江 西 省 教 育 廳
關(guān)于印發(fā)《2011-2012學(xué)年度全省普通中小學(xué)（幼兒園）教師全員遠程培訓(xùn)工作安排》的通知
各設(shè)區(qū)市教育局：
為貫徹落實省教育廳印發(fā)《江西省“十二五”期間普通中小學(xué)（幼兒園）教師全員遠程培訓(xùn)實施辦法》（贛教師字[2011]21號），省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)中心、省中小學(xué)教師培訓(xùn)工作站召開全省啟動實施工作會，會議研究通過了《2010-2011學(xué)年全省中小學(xué)教師全員遠程培訓(xùn)工作安排》（附后），現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織所轄縣（市、區(qū)）及學(xué)校實施。
中小學(xué)（幼兒園）教師全員遠程培訓(xùn)是教育部統(tǒng)一部署的所有在編在崗教師必須參訓(xùn)的周期性培訓(xùn)，是全省各級教育行政部門加強師資隊伍建設(shè)的重要職責(zé)，也是各級各類學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施。各地各校要進一步提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步驟，按分類、分層及分崗的總體部署和具體要求，精心組織、周密部署、努力創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗、抓好落實。要不斷完善中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境學(xué)習(xí)條件，努力達到90%以上教師能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)會上網(wǎng)學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體，擴大教學(xué)交流、提升自身素質(zhì)、增強教研能力，確保“十二五”全省中小學(xué)（幼兒園）教師全員遠程培訓(xùn)開局良好，健康發(fā)展。
二○一一年九月一日
將教師培訓(xùn)學(xué)時和考核或考試結(jié)果，分學(xué)年在《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》（電子版）上進行登記，并與省人保廳《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》登記學(xué)時對接，成為教師評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的前提條件。按照教育部（教師[2011]1號）、省教育廳（贛教師字[2011]21號）文件規(guī)定，教師培訓(xùn)考核結(jié)果，作為教師年終績效考核、教師職稱評定聘任的必備條件和重要依據(jù)。凡未參加全員培訓(xùn)或年度培訓(xùn)考核不合格者，學(xué)校對其年終績效考核應(yīng)降檔次，市、縣教育主管部門應(yīng)暫緩辦理其職稱評定聘任，待培訓(xùn)考核合格后再予辦理。國家實行教師資格再注冊后，凡未參加全員培訓(xùn)完成規(guī)定學(xué)時者不得再注冊教師資格。
省、市、縣三級評選中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人，對參與相應(yīng)晉級培訓(xùn)取得優(yōu)異成績的教師，同等條件下優(yōu)先。對培訓(xùn)考核或考試存在不合格記錄的教師，取消評選省、市、縣三級中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人資格。
