2012年九江市三中定點扶貧工作自評報告
定點扶貧工作是中國特色扶貧開發(fā)工作的重要組成部分，是密切黨群干群關系的重要途經(jīng)，廣泛動員社會力量參與扶貧開發(fā)，構建和諧社會而作出的一項重要戰(zhàn)略部署，是落實“科學發(fā)展觀”的具體行動。
現(xiàn)根據(jù)《市委辦公廳、市政府辦公廳關于開展定點扶貧工作的通知》《九辦字[2012]1號文件和2012年2月市委、市政府召開的全市扶貧開發(fā)工作會議的精神，針對九江市第三中學赴都昌縣大樹鄉(xiāng)東山村開展定點扶貧開發(fā)工作情況進行認真自評。
（一）組織領導情況（30分）
1、成立單位領導小組和工作隊，明確分管領導，工作隊員負責定點扶貧工作。（10分）
2012年2月，根據(jù)市委、市政府召開全市扶貧開發(fā)工作會議的精神，九江市三中迅速召開了校級領導班子會議，專門研究了2012年九江市三中定點扶貧都昌縣大樹鄉(xiāng)東山村有關工作，并成立了九江市三中定點扶貧工作領導小組。
組長：張成卓校長
副組長：胡軍副校長
成員：柳冰（九江三中辦公室主任）
何平（九江三中總務處主任）
袁世明（九江三中科研處主任）
張國興（九江三中工會副主席）
熊菁（九江三中團委書記）
王娟（九江三中勤辦副主任）
[注：聯(lián)絡人九江三中張國興副主席具體負責這項工作。]
聯(lián)系電話：0792-8118952（辦）
手機：13870289906
2、單位主要領導每年不少于1-2次深入定點村開展調研，現(xiàn)場辦公，解決問題；分管領導，每季度不少于1次到定點村指導幫助；工作隊每月不少于1次到定點村開展幫扶工作。（10分）
為貫徹落實《市委辦公廳、市政府辦公廳關于開展定點扶貧工作的通知》《九辦字[2012]1號文件》精神，切實抓好2012年九江市三中定點扶貧開發(fā)工作。
這天，風和日麗，景色迷人，車剛到大樹鄉(xiāng)東山村就受到當?shù)剜l(xiāng)政府領導和村委葉支書等領導的熱情接待。雙方在東山村村委會召開了一個簡短的座談會，座談會上東山村葉支書向到場市三中領導，詳細地介紹了大樹鄉(xiāng)東山村具體情況，并簡要說明了這次扶貧開發(fā)工作計劃。
會上，市三中張成卓校長簡要說明了來意，并當場向東山村村委捐送了貳萬元扶貧款。受到了在場村委們的熱烈掌聲和當?shù)乩习傩盏慕豢诜Q贊。
2012年7月，應九江三中校長之邀，扶貧點大樹鄉(xiāng)東山村村委部分領導在鄉(xiāng)政府聶書記、袁鄉(xiāng)長的帶領下一行8人來到了九江三中進行互訪和開展交流活動，受到市三中校長以及班子有關成員的熱情接待。
座談會上，雙方就2012-2015年度都昌縣大樹鄉(xiāng)東山村定點扶貧開發(fā)工作計劃進行認真而細致地討論和交流，并結合學校實情和東山村民情，擬定了行之有效，切合實際的扶貧開發(fā)工作計劃。整個交流活動在一片熱情洋溢的氣氛中順利完成，并達到了預期的效果，取得了共識。這充分體現(xiàn)了市三中領導是一個能辦事、辦實事、體民情、解民困、排民憂的優(yōu)秀集體。
車剛到大樹鄉(xiāng)政府前，受到了鄉(xiāng)政府聶書記、袁鄉(xiāng)長以及縣委扶貧辦江主任等領導的熱烈歡迎。然后，在鄉(xiāng)政府聶書記和縣委扶貧辦江主任陪同下，來到了扶貧點東山村村委會。雙方進行了簡短而誠摯的座談后，舉行了一個九江三中黨員干部“一幫一”結對幫扶五位特困村民捐款儀式（每人600元），并在此儀式上張成卓校長再次代表學校向東山村村委捐送了貳萬元扶貧款。受到了大樹鄉(xiāng)聶書記以及縣委扶貧辦江主任的高度評價和當?shù)卮迕竦慕豢诜Q好。
3、及時報送有關材料。（10分）
作為省級重點中學的定點扶貧單位，工作隊的主要負責人能根據(jù)校長的指示，嚴格按照上級政府部門的具體要求，每季度及時準確地向市扶貧辦和移民辦報送一次扶貧工作信息，并且還能通過網(wǎng)上發(fā)布市三中定點扶貧工作信息。年
終扶貧工作總結和統(tǒng)計表能具體認真、準確無誤、實事求是地報送到市扶貧辦和移民辦。
定點扶貧統(tǒng)計表每次都能認真填寫，并能按規(guī)格要求打印成冊，統(tǒng)計表一式二份，每次及時報送到市扶貧辦和移民辦。
（二）為民辦實事情況（55分）
九江市三中作為一所省級重點扶貧單位，能充分利用教育單位優(yōu)質資源的優(yōu)勢為定點扶貧村提供優(yōu)質報務。
例如：每年可根據(jù)扶貧點大樹鄉(xiāng)東山村村委的要求，解決部分特困村民子女就學難的問題；或通過全校開展向貧困地區(qū)“獻愛心”捐款活動，幫扶部分特困群體開展生產(chǎn)自救，脫貧致富。
學校每學期還從有限的教育資金中擠出部分捐助給扶貧點，讓其發(fā)展培育1-2個特色產(chǎn)業(yè)，改善基礎設施和生產(chǎn)生活條件等。
2、幫扶單位積極為定點村爭取資金、爭取項目。（15分）
九江市第三中學作為市直重點中學已是第二次為都昌縣貧困村開展定點扶貧工作，作為市直定點扶貧積極的單位，能充分利用省級重點優(yōu)質資源的工作關系以最大的力量為定點扶貧村爭取一定的扶貧資金，或為扶貧工程項目爭取立項，同時每年學校還能從有限的教育資金擠出3-5萬元資金，幫扶村委填補部分扶貧項目的資金缺口。
3、幫扶單位每年為定點村辦2-3件惠民實事。（10分）
九江市三中作為市直定點扶貧積極的單位，每次下到扶貧村，都能帶著真情實意，帶些“干貨”來到扶貧村開展定點扶貧開發(fā)工作。
學校每年還可根據(jù)大樹鄉(xiāng)東山村村委們的要求，解決部分特困子女就學難的問題，并為他們提供減免服務。
4、幫扶單位在定點村積極開展黨員干部結對幫扶貧困戶活動。（10分）
5、幫扶單位每年至少開展一次走訪慰問貧困戶、送溫暖活動。（10分）
九江三中作為定點扶貧單位，每年在春節(jié)期間能根據(jù)扶貧點領導提供的部分特困村民的信息，在市三中定點扶貧領導小組副組長胡軍副校長的帶領下陪同扶貧工作組和校工會主席一道趕赴大樹鄉(xiāng)東山村開展走訪慰問貧困戶、送溫暖活動。
（三）指導貧困村制定發(fā)展規(guī)劃和實施情況。（15分）
1、積極宣傳中央、省、市一系列惠民政策，協(xié)助引導定點村研究制定發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。（5分）
九江三中作為市直重點中學定點扶貧單位，在指導貧困村制定發(fā)展規(guī)劃和實施情況方面，思想上高度重視，行動上積極認真，工作上力求務實。
第一，2012年2月市三中領導參加全市扶貧開發(fā)工作會議后，張成卓校長、黃玉華副校長、胡軍副校長等一行10人立即趕赴都昌縣大樹鄉(xiāng)東山村開展定點扶貧對結工作。雙方初步擬定了2012-2015年度都昌縣大樹鄉(xiāng)東山村定點扶貧開發(fā)工作計劃。
第二，2012年7月通過大樹鄉(xiāng)東山村村委部分領導到市三中互訪和交流，進一步確定了行之有效、切合實際的扶貧開發(fā)工作計劃。
第三，2012年9月12日市三中領導帶領定點扶貧工作組下到大樹鄉(xiāng)東山村開展定點扶貧開發(fā)調研工作。從而進一步完善2012-2015年度都昌縣大樹鄉(xiāng)東山村定點扶貧開發(fā)工作計劃。
2、按照“民主、陽光、公正、公開”的原則，加強對扶貧和移民項目的監(jiān)管，督促村委會搞好項目公示和質量監(jiān)理工作。（5分）
九江市第三中學作為市直定點扶貧單位，本著為民做實事、辦好事、辦人民滿意教育為宗旨，按照“民主、陽光、公正、公開”的原則，加強對扶貧和移民項目的監(jiān)管，督促村委會搞好項目公示和質量監(jiān)理工作。
3、督促村委會管好用好扶貧和移民辦專項資金，防止擠占挪用和違規(guī)違法的現(xiàn)象發(fā)生。（5分）
為督促村委會管好用好扶貧和移民辦專項資金，防止擠占挪用和違規(guī)違法的現(xiàn)象發(fā)生，我們定點扶貧學校，可通過扶貧工作組每次下鄉(xiāng)開展定點扶貧調研和春節(jié)期間走訪慰問等形式了解和監(jiān)督，以防止此類現(xiàn)象發(fā)生。同時還可通過電訪和設立舉報電話等形式進行監(jiān)管。
總而言之，九江市第三中學作為省級重點中學定點扶貧單位，能積極響應市委、市政府關于展定點扶貧開發(fā)工作有關文件精神，思想上高度重視，行動上積極認真，工作上力求務實。本著一心為貧困地區(qū)百姓做實事、為好事、辦人民滿意教育為宗旨，體民情，觖民困，排民憂，帶著真情實意積極投入到定點扶貧工作當中。
為切實搞好定點扶貧開發(fā)工作，學校首先成立了九江三中定點扶貧開發(fā)工作領導小組，張成卓校長親自任組長，分管學校行政工作的胡軍副校長任副組長，校工會副主席張國興同志主要負責這項工作的聯(lián)絡和實施。同時還要求學校定點扶貧工作組，每季度不少于1-2次下到扶貧村開展定點扶貧的調研工作，工作隊每月不少于一次到扶貧村開展定點扶貧開發(fā)工作，每年至少開展一次走訪慰問、送溫暖活動。
作為學?！耙话咽帧?，身體力行親自帶隊下鄉(xiāng)開展定點扶貧開發(fā)工作。2012年3月至9月先后兩次帶領定點扶貧工作小組，向大樹鄉(xiāng)東山村捐助扶貧款達4萬元之多，并且還通過學校黨員干部開展“一幫一”結對幫扶特困戶活動，向大樹鄉(xiāng)東山村五位特困村民送去了“一幫一”幫扶基金3000元整。受到了當?shù)匕傩盏慕豢诜Q好。
作為市直重點中學的優(yōu)秀集體，我校已經(jīng)是第二次在都昌縣貧困村開展定點扶貧開發(fā)工作，與貧困地區(qū)的人民結成了深厚的友誼和感情。學校歷任領導都非常重視這項工作，每次下鄉(xiāng)扶貧總能帶著真情實意，帶些“干貨”下到定點扶貧村，受到當?shù)剜l(xiāng)政府領導和老百姓的高度評價。
作為市直重點中學定點扶貧單位還能通過省級重點中的資源優(yōu)勢，積極地指導扶貧村村委制定發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并能按照“民主、陽光、公正、公開”的原則，加強對扶貧和移民項目的監(jiān)管。督促村委會搞好項目的公示和質量的監(jiān)理工作。同時還可通過定點扶貧工作組每次下鄉(xiāng)開展定點扶貧調研工作和每年一次的春節(jié)慰問、送溫暖活動等形式了解和監(jiān)督，以杜絕扶貧村村委擠占、挪用和違規(guī)違法的現(xiàn)象發(fā)生。
對照九江市扶貧開發(fā)領導小組制定的自評細則，以及結合本校積極開展定點扶貧工作實情認真自評，最后得分95分。
九江市第三中學
