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    為了那相伴三年的承諾
    2013年6月28日 | 點擊數(shù):10311 | 【】【】【


       何平老師與受獎勵學(xué)生、家長談心


        張成卓校長為受獎勵學(xué)生頒發(fā)獎金


    2013626,對于九江三中高三(10)班班主任何平老師來說,又是一屆豐收的日子。這都源于三年前何平老師對他的“孩子們”許下的一個承諾——誰能考上二本或二本以上,何老師就個人出資獎勵誰!

    “承諾”是一種激勵,是一種關(guān)愛,更是一種力量。伴隨著“承諾”上路,三年來,一千個日日夜夜,過程是艱辛的,變化是驚人的,結(jié)果是欣喜的。在這次受獎勵的五名學(xué)生中,三年前(2010年)進入三中時,他們的中考成績都是介于九江三中定向線(621分)上下:談宇秋597分、帥世輝625分、聶麗618分、潘思茗624分、吳桐609分;三年后(2013年)他們當中有三個上了一本線(517分):談宇秋549分、帥世輝536分、聶麗522分,兩個上了二本線(456分):潘思茗493分、吳桐488分。對于一個生源質(zhì)量毫無優(yōu)勢可言的普通理科班來說,能取得這樣的成績,用何平老師的話說——實屬不易。

    “兌現(xiàn)承諾”是一種肯定,是一種收獲,更是一種幸福。在這次獎勵中,老師個人拿出4000元錢來獎勵學(xué)生,加上2010屆獎勵學(xué)生的資金8500元,老師連續(xù)兩屆用于獎勵學(xué)生的資金已逾萬元。老師也并不富裕,但他說:“作為一個班主任,我很幸福:有一群很有人情味的學(xué)生,有一個強大和諧的班級組,我的搭檔是最好的平民團隊,他們‘不食人間煙火’,心中只裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生?!蔽蚁脒@就是何平老師每屆都能有所斬獲的幸福密碼吧!

    “相信每一個學(xué)生都是有潛力的”何平老師做到了;“高分進,高分出,低分進,高興出”九江三中做到了。“一位好老師勝過萬卷書,一所好學(xué)校勝過一打名師”,九江三中和九江三中人在“潤物細無聲”般地兌現(xiàn)著自己的承諾!

     

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