為提高課堂教學(xué)效益，共同探討如何實(shí)施有效教學(xué)，把自主文化融入到教與學(xué)當(dāng)中，打造高效課堂。10月27日，九江三中全體教師在科技樓會(huì)議室舉行了一場(chǎng)以“學(xué)科自主文化探究”為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處熊少平副主任主持，整個(gè)會(huì)議進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，收到了很好的效果。

學(xué)校從各教研組精心挑選了十三位優(yōu)秀教師代表做了典型發(fā)言。每一位老師都做了一番精心準(zhǔn)備，他們的發(fā)言都是各自圍繞本學(xué)科特點(diǎn)，闡述了自主學(xué)習(xí)文化的重要性以及在多年的教學(xué)生涯中所感悟的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與會(huì)老師們認(rèn)真聆聽著他們的演講，并思考、品味著教師代表們的一些好的做法及理論，并在很多方面都達(dá)成了共識(shí)。特別一些剛參加工作的青年教師在演講表現(xiàn)出的文化素養(yǎng)，更是博得了在場(chǎng)教師的高度評(píng)價(jià)。

接著，主管教學(xué)的李定平校長對(duì)老師們的發(fā)言一一做了點(diǎn)評(píng)。并由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師給參賽者評(píng)分，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

最后，校長張成卓講話，首先他對(duì)作出精彩發(fā)言的十三位老師表達(dá)了感謝并感謝所有為呼應(yīng)學(xué)校自主文化而撰寫論文的老師們。其次感動(dòng)于老師們對(duì)探究自主學(xué)習(xí)文化的積極性很高，這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)共有36位老師撰寫了論文，并且將理論實(shí)施于課堂之中，取得了良好的效果。他還特別感動(dòng)于青年老師的快速成長，他們很多人在教學(xué)中取得了的驕人成績。成為學(xué)校教學(xué)的新生力量。最后他表達(dá)了自己的感想，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的最終目的是讓老師從繁重的教學(xué)任務(wù)中解脫出來，教是為了不教，要教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中要建立師生間良好的民主平等關(guān)系，處理好教與學(xué)的關(guān)系。要堅(jiān)定不移地落實(shí)三三制原則，另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即課前預(yù)習(xí)、借助工具書、學(xué)習(xí)中善于探究、質(zhì)疑，最后要善于思考，舉一反三。

   本次課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，既有一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐的精彩呈現(xiàn)，又有張校長從教育理論的高度精辟論述，老師們受益匪淺，感受良多。相信大家在今后的工作中一定能尋找差距，總結(jié)反思，提高教學(xué)水平，真正向課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益，讓學(xué)校教育質(zhì)量再創(chuàng)新佳績，再上新臺(tái)階。