營(yíng)造“靜”文化氛圍  提升班級(jí)管理質(zhì)量

3月31日下午，高二年級(jí)部在辦公樓二樓英語(yǔ)組辦公室召開(kāi)全體班主任工作會(huì)議，班主任們準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，年級(jí)部主任徐中兵主持會(huì)議。

首先，韋華老師作班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，他的發(fā)言主題是《打造班級(jí)靜文化的一些想法和做法》，主要內(nèi)容包括三個(gè)方面：一、意識(shí)的培養(yǎng)為引領(lǐng)，特別介紹了團(tuán)體合作意識(shí)、自我管理意識(shí)、自主學(xué)習(xí)意識(shí)的做法；二、規(guī)則的細(xì)化為保證，要制度化與人性化相結(jié)合，要有執(zhí)行力；三、目標(biāo)的達(dá)成為歸宿，從常規(guī)抓起，落實(shí)出勤、學(xué)習(xí)、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成等具體目標(biāo)。他認(rèn)為應(yīng)將“靜”做為班級(jí)管理的重要切入點(diǎn)，并貫穿始終，如果“靜”能成為學(xué)生的一種習(xí)慣，他們必將受益終生。

接著，周會(huì)文老師就韋老師的主題發(fā)言談了自己的感想和補(bǔ)充，他認(rèn)為韋老師的發(fā)言既有理論高度的概括，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，值得他學(xué)習(xí)和借鑒，“大音希聲，大象無(wú)形”，“學(xué)校靜文化”就是要在校園中創(chuàng)造一種冷靜和理性的氛圍，要讓學(xué)生明白何為“靜”、為何“靜”、  如何“靜”。 “靜”并非單純形式上的安靜，而是一種生活與學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)和建立，“靜文化”的建設(shè)并非一朝一夕之功，需要用心思考，轉(zhuǎn)變觀念，智慧管理。

徐中兵主任希望大家將靜文化與班級(jí)管理相結(jié)合，樂(lè)于思考、勤于總結(jié)、落實(shí)常規(guī)、以德化人、調(diào)整心態(tài)、學(xué)做幸福班主任。他還就近期年級(jí)各項(xiàng)工作做了總結(jié)，特別希望大家對(duì)學(xué)風(fēng)考風(fēng)常抓不懈，多向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，多和家長(zhǎng)溝通，要堅(jiān)決杜絕手機(jī)舞弊現(xiàn)象。江東升副主任對(duì)五四表彰評(píng)選活動(dòng)、班主任值日和住校生自習(xí)等工作進(jìn)行了布置安排。

最后，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)校黨總支書(shū)記汪世共作了總結(jié)講話，他提出，班主任要轉(zhuǎn)變角色，用心借鑒學(xué)習(xí)新教育理念和操作方法科學(xué)有效開(kāi)展工作，他還結(jié)合高二年級(jí)第一次月考和高三“二?！笨荚嚽闆r，提醒大家要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)等，為明年高考提前準(zhǔn)備，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次班主任會(huì)議，使大家交流了思想，拓寬了工作思路，明確了下一階段的工作目標(biāo)，也有益于大家提高育人水平，增強(qiáng)教育實(shí)效。

( 周會(huì)文供稿)