中考英語只扣了2分，上高中就當(dāng)選了英語課代表，一當(dāng)就是三年。九江三中的吳璇婷在今年的高考中英語拿下147分。 

因為自己是英語課代表，所以班上有誰英語分?jǐn)?shù)超過了她，她就暗下決心下次必須爭回來。而她笑稱這是“摩羯座工作狂的占有欲”。這個開朗的小姑娘，卻并沒有把英語規(guī)劃成全部生活，她第一志愿填報的是一所理工大學(xué)，專業(yè)選的是新能源、特種能源方向?！拔矣X得英語好是優(yōu)勢，，但不想讓它成為自己的全部和未來”。

英語能學(xué)得這么好，和吳璇婷的英語老師有很大關(guān)系。她親切地稱英語老師為“曉芬姐姐”，“曉芬姐姐叫我們把老師的講課當(dāng)作聽寫，充分利用每節(jié)英語課，她給了我很大幫助。九江三中的老師都很負(fù)責(zé)。”說起她的英語老師，吳璇婷滿是贊揚和感激。

除了充分利用課堂，她還找到了適合自己的“英語時間”。她最亢奮的一段時間是早上四點半起床，先做一些理科題，之后就一直寫英語到7點鐘去上學(xué)?！斑@個時段腦子很清醒，用來學(xué)英語，效果特別好。”吳璇婷說，堅持了半年左右，為了平衡學(xué)習(xí)與休息，她改為了每天早上五點起床。

而提到學(xué)習(xí)英語的方法，她認(rèn)為最重要的是語感。語感似乎不可捉摸，但可以培養(yǎng)?！捌綍r做英語作業(yè)或試卷，我喜歡讀著做，默念沒用，英語必須讀。一篇閱讀大家一般是看完做題，而我覺得讀完再做，思路更加清晰，能發(fā)現(xiàn)更多生疏的詞匯 。一套閱讀有沒有題目無所謂，重要的是文章本身，詞匯、句型、以及作者本身的思想情感，這些都是能讓自己提升的地方?！眳氰谜J(rèn)為，詞匯是基礎(chǔ)，但語感的培養(yǎng)不限于單詞。她喜歡打印英文歌和電影、英劇臺詞，一些經(jīng)典歌詞和臺詞也能讓自己的語感增色。

吳璇婷在對待學(xué)習(xí)方面有點“強迫癥”，寫作業(yè)時如果一個字寫丑了，她就會撕掉重寫。所以，吳璇婷的作業(yè)和筆記都非常工整，有著美術(shù)生的既視感，讓人賞心悅目。其實，父母對吳璇婷的管教并不多，用她的話說是“自己好勝心作祟，喜歡給自己找競爭對手。”

“即便現(xiàn)在沒有了高考的壓力，仍要清楚地意識到自己的責(zé)任”高考完后的吳璇婷，并沒有停下來。她沒有選擇出去旅游，而是報了一個尤克里里的班，還和同學(xué)們組團做起了家教，現(xiàn)在她已經(jīng)是兩個孩子的“老師”啦。   

                                                                                                                    （新聞來源：掌中九江）