本周五下午，高二年級在學(xué)校辦公樓五樓大會議室召開了本學(xué)期第二次月考分析會，暨九江三中、樂平中學(xué)聯(lián)考分析會。會議由年級部副主任聶己未主持，學(xué)校副校長李定平、年級部主任劉重義發(fā)表重要講話，高二年級老師積極參加會議。

會議第一項(xiàng)，由聶主任對此次月考做成績分析。他先對此次聯(lián)考中兩校的成績做了比較分析。聶主任的分析中，既有兩校文理各科總成績的比較，又有一些針對性較強(qiáng)的項(xiàng)目的對比，例如兩校文理科培優(yōu)班的成績對比、尖子生的對比等。之后，在學(xué)校內(nèi)部分析中，聶主任總結(jié)規(guī)律、指出問題，并依然堅(jiān)持對年級文理科特優(yōu)生(共15名）進(jìn)行了精細(xì)化的跟蹤比較。

會議第二項(xiàng)，劉主任從以下幾個(gè)方面對此次聯(lián)考作了匯報(bào)分析。

首先，劉主任認(rèn)為此次聯(lián)考對于我們而言是非常有益的，它讓我們看到了不足，也意識到自己的優(yōu)勢。其次，劉主任指出，在聯(lián)考中，理科特優(yōu)生成績喜人，要保持并增強(qiáng)這個(gè)優(yōu)勢，而我們的文科在此次聯(lián)考中與樂中有一定的差距，但也不要失去信心，根據(jù)聯(lián)考數(shù)據(jù)顯示，文科的中間力量還是很強(qiáng)，有很大的潛力。因此，最后，劉主任強(qiáng)調(diào)，無論文理，我們的培優(yōu)工作都要加大力度。

會議第三項(xiàng)，李定平校長在會議最后作重要指示。

李校長一樣肯定此次聯(lián)考的意義。他語重心長地說道，人才的培養(yǎng)是個(gè)漫長的過程，此次聯(lián)考發(fā)現(xiàn)的問題是很寶貴的，我們要及時(shí)克服、取長補(bǔ)短。之后，李校長從以下五個(gè)方面做了指示：

第一、尖子生培育問題。李校長呼吁在座的老師們，尖子生的培育要多“施肥”，對他們暴露出的問題要對癥下藥。相關(guān)科任老師的講解一定要有針對性。

第二、優(yōu)班教學(xué)問題。優(yōu)班的老師們，要處理好教與學(xué)、學(xué)與思、思與練、練與考得關(guān)系，怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科愛好，進(jìn)而推動學(xué)生全面發(fā)展。

第三、學(xué)科組建問題。

第四、班主任工作問題。李校長強(qiáng)調(diào)，班主任一定不能忘記“理想教育”，我們要讓學(xué)生有理想，因?yàn)橹挥杏欣硐氲娜瞬拍茏叩眠h(yuǎn)。此外瑣碎的日常工作也不能放棄，這更需要我們班主任的耐心。班級建設(shè)要做到心中有目標(biāo)、行動有步驟。

第五、科任老師問題。各位老師一定要在工作中多學(xué)習(xí)、多思考、多總結(jié)。李校長號召大家面對即將到來的新高考，我們同心協(xié)力、全力以赴。爭取在2019年的高考中取得優(yōu)異成績。

（劉玉鳳供稿）