2月3日下午，九江三中高一年級部在辦公樓五樓會議室召開最后一次班主任會暨年終總結(jié)會。蹲點領(lǐng)導黃玉華副校長、政教處李熹主任、年級部邱忠華主任、謝圣勇副主任及全體高一年級全體班主任參加了會議。會議共五項議程:1.代林海老師、談笑老師作經(jīng)驗交流；2.邱忠華主任總結(jié)本學期工作；3.李熹主任宣布"三種文化"管理獲獎名單；4.黃玉華副校長作總結(jié)指導；5.為"三種文化"管理獲獎班級頒獎，并為青年教師舉行送書儀式。會議由謝圣勇副主任主持。

會上，首先由代林海主任作經(jīng)驗交流。代主任主要就寒假的自主學習管理分享了四點建議：一、抓住學生，強化理想教育，調(diào)動他們的主觀能動性；二、多與家長溝通交流，并請優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗，對孩子的教育做到心中有數(shù);三、教師要勤于家訪、電訪、微訪，寒假期間，給家長明確的學習建議；四、發(fā)動所有科任老師參與班級管理。學生學習成績的提高離不開家長、教師、學生自身的努力，只有三者形成合力，才能使孩子的成績更上一層樓。

談笑老師也就寒假期間如何通過自主學習實現(xiàn)彎道超越提出了自己的想法和計劃。談笑老師認為管理學生主要依靠事前交代和中途監(jiān)管兩個環(huán)節(jié)，事前交代就是要開好班會、家長會，打好預防針，并積極與各科老師溝通，布置相關(guān)作業(yè)。中途監(jiān)管就是要利用各種手段如微信、QQ空間、電話等多種方式溝通，了解情況，每天定時定量完成作業(yè)，完成后拍照上傳展示，同時，為加強管理，實行小組負責制，小組長負責統(tǒng)計作業(yè)完成情況，報告老師及家長，確保寒假期間，實現(xiàn)及時有效的管理和監(jiān)督。

接著，邱忠華主任作工作總結(jié)。邱主任細致地回顧了這一學期的工作，從開學時的狠抓入學教育，組建年級學生會、家長管理委員會，到開展文明習慣養(yǎng)成教育，打造精品化的班級管理等，這些工作都取得了不錯的成效。有軍訓的交口稱贊、家長監(jiān)督的創(chuàng)新嘗試、數(shù)學AB卷的探索前行、安徽文博園的文化之旅、西海的團隊采橘、文藝演出的精彩瞬間等等，點點滴滴都是美好的回憶，也都是我們汗水和笑聲的充分體現(xiàn)。 邱忠華主任動情地說到，高一上學期是實干之氣不斷充盈的一個學期，是你追我趕、互幫互助的一個學期，老班主任盡職盡責，年輕班主任虛心求教，每一個人都扎扎實實地做好自己的工作，真可謂奮然前行展芳華，扎扎實實寫人生。

邱主任說，我們有理由相信，在黃玉華副校長的領(lǐng)導下，有李熹主任加盟的新高一團隊，在高一全體班主任、全體教師的共同努力下，我們在2018年的工作一定會再上新臺階。

隨后，黃玉華副校長作工作指導。黃玉華副校長首先對李熹主任的加盟表示熱烈的歡迎。同時對這一學期以來全體班主任及老師的辛勤付出表示感謝，我們高一是一支有想法、有創(chuàng)新，能吃苦、有耐心的隊伍，這一年里我們也做了很多事，取得不錯的成績，給這個學期劃上圓滿的句號。后階段的工作我們也要一如既往地保持優(yōu)良作風，為營造良好的班風學風開個好頭。黃校長還強調(diào)，學生自主管理是班級管理的補充，引導學生自主管理不僅能促進班級管理工作，同時也利于學生的長遠發(fā)展。因此，寒假前，班主任在班會上要指導學生規(guī)劃好復習時間，查漏補缺，指導學生自學，同時家長會上還要教育家長如何管理孩子，做好這些工作必將有益班級管理，提高孩子的學習成績。

（劉衛(wèi)琴供稿）