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    高二年級(jí)部召開體育生專項(xiàng)會(huì)議
    2019年1月15日 | 點(diǎn)擊數(shù):14509 | 【】【】【

    為提高體育生專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí),我校高二年級(jí)部精心管理,統(tǒng)一安排,于1月14日晚,九江三中高二年級(jí)部在辦公樓五樓大會(huì)議室召開體育生專項(xiàng)會(huì)議。黨委委員、副校長(zhǎng)李定平,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、校長(zhǎng)助理兼辦公室主任袁世明,政教處主任李熹,教務(wù)處江波,體育中心主任程華,年級(jí)部主任邱忠華,副主任謝圣勇,支部書記方少俊,體育中心訓(xùn)練隊(duì)教練及相關(guān)班主任參加了會(huì)議。會(huì)議由邱忠華主任主持。會(huì)議一共六項(xiàng)議程。

    會(huì)議第一項(xiàng)議程,謝圣勇副主任宣讀《九江三中獎(jiǎng)懲條例》,帶領(lǐng)學(xué)生一起明確行為規(guī)范。

    會(huì)議第二項(xiàng)議程,政教處主任李熹作指導(dǎo)發(fā)言。李主任從政教、德育的角度對(duì)體育生提出了三點(diǎn)要求:一要增強(qiáng)時(shí)間觀念,二要增強(qiáng)紀(jì)律觀念,三要增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念。體育生應(yīng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),服從學(xué)校、班主任及訓(xùn)練隊(duì)老師的管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦訓(xùn)練體育技能,不斷提高自身的素質(zhì)。

    會(huì)議第三項(xiàng)議程,體育中心程華主任發(fā)言。程主任首先代表體育中心對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示感謝。他說,體育生一要有責(zé)任感,二要有執(zhí)行力,極力發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的體育精神,使自己在專業(yè)上、學(xué)習(xí)上更上一層樓,為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光.

    會(huì)議第四項(xiàng)議程,支部書記方少俊指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并就其中與校園生活息息相關(guān)的內(nèi)容做了強(qiáng)調(diào)和提醒。

    會(huì)議第五項(xiàng)議程,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)袁世明校助作總結(jié)強(qiáng)調(diào)。袁校助指出,體育生是一群有著優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)生,同時(shí)也是有一些不良行為習(xí)慣的學(xué)生,是需要正視自己、對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生。體育生不僅要從專業(yè)上發(fā)展自己,也要從學(xué)習(xí)上充實(shí)自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的一面,克服不足的一面,做一個(gè)文體雙優(yōu)的高素質(zhì)體育人,向最好的自己發(fā)展。

    最后,主管教學(xué)的李定平副校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。李校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)體育生提出了三點(diǎn)要求:一、眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能看清大勢(shì);二、有規(guī)則意識(shí),會(huì)換位思考;三、以三中為榮,做優(yōu)秀學(xué)子。他在會(huì)上還分享了自己對(duì)體育的看法。他認(rèn)為體育是人類文明進(jìn)化的結(jié)果,體育中強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、勇于進(jìn)取精神、注重集體榮譽(yù)精神及遵守規(guī)則意識(shí)等都是我們學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。體育生應(yīng)自覺傳承體育精神,把體育精神用到生活中,用到學(xué)習(xí)上,積極發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取、不甘落后的作風(fēng),努力讀書的同時(shí)做到刻苦訓(xùn)練,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)也能為校爭(zhēng)光!

    開展體育生專項(xiàng)會(huì)議,有利于加強(qiáng)體育生的思想建設(shè),強(qiáng)化紀(jì)律觀念;有利于幫助體育生尋找專業(yè)與文化協(xié)同發(fā)展的平衡點(diǎn),用兩條腿走路;有利于鼓舞士氣,把不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的體育精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)品質(zhì),將體育生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、文體俱長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。

    (劉衛(wèi)琴 供稿)





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