九江三中高二年級部召開下學(xué)期第二次班主任會議

2019年9月20日下午，高二年級部在科技樓二樓大數(shù)據(jù)中心召開本學(xué)期第二次班主任工作例會，蹲點領(lǐng)導(dǎo)、校黨委書記汪世共及各班班主任參加了會議，年級部副主任江東升主持會議。

首先，江東升副主任作班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言，他圍繞如何和家長有效溝通主題談了四個看法：一是真誠相待，信任尊重家長。讓家長充分感覺到教師是真心為學(xué)生成長和發(fā)展著想，對學(xué)生有愛心和責(zé)任感，從而建立起與家長的相互信任關(guān)系，互相合作，共同引導(dǎo)和激勵學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。二是要加強溝通，善作傾聽者。要經(jīng)常向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議，以改進(jìn)自己的工作。三是要因人而異，注意溝通方式。每個家長的文化水平、素質(zhì)和修養(yǎng)都不同，要根據(jù)學(xué)生具體實際情況巧妙地運用語言藝術(shù)與不同類型的家長進(jìn)行溝通。四是要充分了解學(xué)生，慎談學(xué)生缺點。對學(xué)生的評價應(yīng)是客觀而多面的，既肯定孩子的優(yōu)點與進(jìn)步，也真誠地指出其不足之處及改進(jìn)辦法。在談到孩子的缺點時，要講究方式方法，要注意家長的可接受度。

隨后，周會文老師談了自己聆聽江主任發(fā)言后的一些感想，他認(rèn)為教師與家長的溝通是一門藝術(shù)，更是一種超越知識的智慧。家長是教師教育活動的合作者，作為老師，特別是班主任，如何和家長談話能達(dá)到良好的效果，是值得研究和探討總結(jié)的課題，江主任的發(fā)言很有指導(dǎo)借鑒意見，與家長溝通交流時做到真誠友好，不卑不亢，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，注意方法，學(xué)會傾聽，那么我們工作一定能夠得到家長的理解、支持和配合，從而獲得良好的效果。

會上，徐中兵主任就近期的工作進(jìn)行了小結(jié)，并對后階段工作作了布置。他強調(diào)要樹立目標(biāo)，敢于超越，要強化常規(guī)，精細(xì)管理，他對學(xué)生校服發(fā)飾，班級面貌，晨會、課間操紀(jì)律，大課間練字，周日自主學(xué)習(xí)，日語班管理，檢查反饋，晨檢工作，運動會準(zhǔn)備，學(xué)考報名等具體工作提出了明確的要求，他希望班主任結(jié)合實際，務(wù)實創(chuàng)新，加強培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣，向著更合理、更科學(xué)、更高效的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，培養(yǎng)出良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使自己的班級成為一個優(yōu)秀的班集體，從而推動級部乃至學(xué)校的教育教學(xué)穩(wěn)步提升，再上新臺階。

最后，校黨委書記汪世共作總結(jié)講話，他對本期班主任工作經(jīng)驗交流的主題發(fā)言給予了充分肯定，他指出，與家長溝通要注意技巧，賞識學(xué)生，尊重家長，加強家校合作，共促學(xué)生成長。他認(rèn)為，開學(xué)以來，班主任們的工作非常努力，班級學(xué)習(xí)氛圍整體較好，但也存在發(fā)展不平衡的問題，要予以重視。同時，要有危機意識，提質(zhì)增效任重道遠(yuǎn)，依然在路上，希望大家明確目標(biāo)，同心同德，再鼓干勁，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，把常規(guī)工作抓細(xì)、抓實，增強執(zhí)行力。理想有多遠(yuǎn)，舞臺就有多大，要敢打敢拼，以奮發(fā)有為的斗志成就新作為，奮力開創(chuàng)學(xué)校管理工作新局面。他還對后期尤其是國慶假期的安全教育及管理工作提出了要求。 （周會文 供稿）