市三中邀請(qǐng)市教研員會(huì)診把脈高三教學(xué)
市教研員們?cè)谑腥幸惶斓墓ぷ髅β刀o湊：深入課堂聽課，和教師個(gè)別探討，下備課組參加教研活動(dòng)……高三教師很珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，很多青年教師主動(dòng)邀請(qǐng)教研員進(jìn)入課堂為自己尋找問題。
在反饋會(huì)上，各教研員詳盡地反饋了自己一天活動(dòng)洞察的信息。他們一致認(rèn)為市三中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想明確，有很好的備考措施；教師有積極上進(jìn)的精神面貌，注重合作，備課認(rèn)真，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課堂效果好。在充分肯定學(xué)校特色的同時(shí)，專家們也對(duì)一些問題提出了建設(shè)性的意見和建議，如講解的綜合性、習(xí)題的精選、理科試驗(yàn)的操作以及對(duì)高考要有自己的思考等
