---記高三地理備課組第九次活動(dòng)

12月20日上午，高三地理備課組長(zhǎng)熊四華老師、邱娟娟老師參加了在共青城中學(xué)舉行的2020屆九江市高考復(fù)習(xí)研討會(huì)，并現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了各校專家和骨干老師們的精彩報(bào)告和高三復(fù)習(xí)展示課。

在高考復(fù)習(xí)研討會(huì)會(huì)場(chǎng)，我校地理組蘭主進(jìn)組長(zhǎng)展示了一節(jié)以《農(nóng)膜對(duì)自然要素的影響》為主題的高考復(fù)習(xí)示范課，本節(jié)課以農(nóng)業(yè)活動(dòng)中地膜的類型及作用做了深入探討，引導(dǎo)學(xué)生理解農(nóng)用地膜對(duì)土壤自然要素的影響，學(xué)會(huì)運(yùn)用地理綜合思維方法分析問(wèn)題，并通過(guò)課堂經(jīng)典高考及模擬試題的演練，提升學(xué)生們的現(xiàn)成知識(shí)生成能力。與會(huì)老師們均表示本堂課內(nèi)容豐富，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，既與高考所要求的地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)相契合，又在課堂上鍛煉了學(xué)生們的解析問(wèn)題的能力，起到了很好的復(fù)習(xí)效果。  

農(nóng)業(yè)活動(dòng)以及相關(guān)知識(shí)是高考內(nèi)容的重點(diǎn)，而地膜覆蓋的知識(shí)對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往顯得比較難，因?yàn)閷W(xué)生們?nèi)狈?duì)實(shí)際生活的了解，缺乏地理知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)踐的相關(guān)能力。蘭組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，一定要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，尤其是生活中與地理知識(shí)有關(guān)系的生活細(xì)節(jié)或現(xiàn)象，只有帶著地理思維去思考我們生活的現(xiàn)實(shí)世界，才能夠真正理解高考試題背后所要求的地理核心素養(yǎng)。

 在高三復(fù)習(xí)過(guò)程中，一味按部就班地復(fù)習(xí)資料講解知識(shí)點(diǎn)，往往很難起到高效復(fù)習(xí)的作用，我校高三地理備課組的老師們經(jīng)常能夠互相探討，尋找和知識(shí)點(diǎn)相契合的生活現(xiàn)象和實(shí)例，并融入地理課堂?；钴S課堂氣氛的同時(shí)，也讓學(xué)生們學(xué)到了很多地理知識(shí)。通過(guò)參加本次高考研討會(huì)，與會(huì)老師們均表示收獲良多！

撰寫(xiě)人：熊四華