1月14日晚上七點(diǎn)，高三年級(jí)部辦公樓五樓召開(kāi)五市八校第一次聯(lián)考分析會(huì)。校黨委委員、副校長(zhǎng)李定平，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、校黨委委員、校長(zhǎng)助理袁世明，教務(wù)處主任江波，年級(jí)部主任邱忠華，副主任謝圣勇及全體高三教師參加了會(huì)議。會(huì)議由邱忠華主任主持。本次會(huì)議共四項(xiàng)議程。

會(huì)議第一項(xiàng)，教務(wù)處江波主任對(duì)五市八校協(xié)作體的各個(gè)兄弟學(xué)校的基本情況作介紹，包括各個(gè)學(xué)校參考人數(shù)、文理科實(shí)力、19年清華北大考取人數(shù)及一二本上線率、往年考試我校文理科排名情況等，讓與會(huì)的老師對(duì)此次考試的重要性和參考價(jià)值有更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，江主任還將歷年招生情況、一本上線人數(shù)作了縱向?qū)Ρ确治?，要求我們正視差距，正視?duì)手，確定目標(biāo)，奮起趕超。

會(huì)議第二項(xiàng)，謝圣勇副主任對(duì)本次聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行了全面分析。謝主任首先就協(xié)作體的各個(gè)學(xué)校聯(lián)考成績(jī)作總體分析，包括前100名人數(shù)分布、最高分各科排名、單科最高分排名、優(yōu)生單科均分、優(yōu)生總分均分及文理科一二本上線率情況，通過(guò)多方面的客觀的數(shù)據(jù)分析，明確我們目前所在的位置和面臨的問(wèn)題。針對(duì)我校的考試成績(jī)，謝主任主要從各班總均分、各科均分及優(yōu)生總均分、優(yōu)生各科均分情況做橫向?qū)Ρ确治?，通過(guò)總均分和優(yōu)生均分比較了解各班整體情況及優(yōu)生目標(biāo)數(shù)，各科均分及優(yōu)生均分展示指出各班級(jí)組的薄弱科目，要求相關(guān)老師及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整復(fù)習(xí)方案，高效復(fù)習(xí)。

會(huì)議第三項(xiàng)，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)袁世明校助對(duì)聯(lián)考成績(jī)做點(diǎn)評(píng)。袁校助指出，此次考試成績(jī)不盡理想，文理科上線人數(shù)對(duì)比其他學(xué)校有差距，對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)谒枷肷弦鹱銐虻闹匾?，要有?qiáng)烈的緊迫感、危機(jī)感，摸實(shí)情、找問(wèn)題、想對(duì)策，彌補(bǔ)差距。袁校助認(rèn)為，成績(jī)不理想的原因主要有三點(diǎn)：一、教學(xué)上存在較大問(wèn)題，與平時(shí)要求的精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)布置練習(xí)存在一定的差距，而且文綜理綜的訓(xùn)練相對(duì)較少；二、班級(jí)管理不夠精細(xì)，高三學(xué)習(xí)緊張度不夠，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取精神；三、理科重點(diǎn)班、勵(lì)志班上線人數(shù)不理想，文科班達(dá)一本上線人數(shù)的班級(jí)有待增加。面對(duì)這些問(wèn)題，我們所有人都應(yīng)該千方百計(jì)找對(duì)策，認(rèn)真研讀教育部門(mén)頒布的高考指向標(biāo)，認(rèn)真研究教材，認(rèn)真研究練習(xí)、試卷，認(rèn)真研究學(xué)生，力求精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，抓好臨界生、抓好尖子生，在距離高考還剩130多天的時(shí)間里，只要我們能樹(shù)立信心、敢于付出、共同努力，就一定能大有作為，實(shí)現(xiàn)突破。

此次聯(lián)考成績(jī)分析立足實(shí)際，正視差距，讓每一位都更進(jìn)一步地明確了工作重點(diǎn)和努力的方向。高三的底色是奮斗，在剩下的130多的時(shí)間里，相信，只要我們樹(shù)立信心，敢于付出，砥礪奮進(jìn)，就一定大有可為！