2020年6月30日，九江三中高一年級(jí)在各班班主任的組織下開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告會(huì)。課題小組長(zhǎng)們?cè)诎嗌贤ㄟ^(guò)PPT展示、口頭講解等形式為同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹其課題的研究?jī)?nèi)容、目的、計(jì)劃。科研處主任曹榮星、副主任聶周偉、高一年級(jí)部副主任聶己未、科研處主任助理李美政對(duì)各班報(bào)告會(huì)進(jìn)行了巡視。

通過(guò)本次報(bào)告會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)今年同學(xué)們的研究性學(xué)習(xí)在內(nèi)容上呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1，貼近生活，關(guān)注時(shí)事。例如《疫情后中學(xué)生（心理、身體）健康恢復(fù)情況》緊扣當(dāng)前疫情熱點(diǎn)，從中學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展研究。2，多學(xué)科融合，涉及面廣。例如《關(guān)于地?cái)偨?jīng)濟(jì)的研究與學(xué)習(xí)》、《轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否民眾眼中的魑魅魍魎》涉及政治、歷史、生物等多門學(xué)科。3，既有本地意識(shí)，又有宏大視野。例如《探究九江市民對(duì)同種生活必需品的選擇》、《江南美食的地域差異——以南京和長(zhǎng)沙為例》。并且同學(xué)們制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃，選取科學(xué)的研究方法，足見(jiàn)同學(xué)們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的重視及用心程度。

研究性學(xué)習(xí)作為一門基礎(chǔ)研究課程，有利于培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。九江三中一直以來(lái)致力于為同學(xué)們提供開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的全方位支持，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、提升自我素養(yǎng)，成為為祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀人才。

（供稿：楊旭）