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    擔責任,明方向——九江三中初二年級教師大會暨初一下學期期末質量分析會
    2020年9月6日 | 點擊數:8004 | 【】【】【

    擔責任,明方向——九江三中初二年級教師大會暨初一下學期期末質量分析會

    為進一步提升教學質量,督促本年級教師勇?lián)虒W責任、明確中考方向,初二年級部于9月4日下午5點,在圖書館五樓會議室召開初二年級教師大會暨初一下學期期末質量分析會,校紀委書記、初二年級部蹲點領導柳冰書記,年級部主任以及初二年級全體老師參與了會議,會議由年級部副主任夏尊興主持。

    會議第一項,夏尊興主任對上學期期末的成績做了詳細的分析。他分別從全年級各班總分、各科平均分,各班前十(優(yōu)生)的總分平均分和(各班前十)各科的平均分等方面進行細致分析,他指出通過對成績的回顧和總結,各班班主任和科任老師要看到其中反映出的問題,進一步反思自己的教學,及時進行新學期教學狀態(tài)的調整,做到各班齊心協(xié)力,齊頭并進。

    會議第二項,柳海浪主任對新學期工作要求和安排進一步部署。他主要給本年級老師提出五點要求。

    一、有危機意識。2020屆本校的中考取得了優(yōu)異的成績,我們初二的老師一定要有危機意識,做到心中有這根弦;當然我們也有來自外校初中的壓力,他們也在暗自發(fā)力,所有的這一切都不容忽視。

        二、有目標意識。依據學校相關文件折算,我們可以初步確定明年中考各班擇優(yōu)生、均衡生指標,希望班主任以及各科科任老師根據目標共同商討,一起發(fā)力。

        三、給予學生關心關愛。初二存在兩極分化的現象,科任老師要協(xié)調班主任一起鼓勵學生,給予學生學習信心,諸如給學生提問,給予學生講解題目、講評做小老師等展示得機會。

        四、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。全體教師應認真書寫教案,備好每一堂課,并按照教務處要求,每周交教案給組長檢查;月考期中期末等大考,由柳冰書記,兩位年級部主任定期檢查,優(yōu)秀教案適當獎勵,態(tài)度惡劣則通報教務處和校長室。目的是督促老師認真上好每一堂課,希望全體老師自覺認真對待教學。

    五、教學日?;?guī)范化。作業(yè)布置要適量、精煉,考慮學生的時間;備課組討論規(guī)定作業(yè)布置中的必要項目。備課組活動要照常,組織聽課,在交流中互相進步,組織活動采風學習交流,提高凝聚力。周考上學期取得良好的效果,本學期繼續(xù),要求做到高質量命題,24小時內出成績,按質批改,及時反饋和分析周考情況。

     他相信全年級教師緊緊圍饒在班主任帶領的班集體下,齊心協(xié)力,共同發(fā)力,學生們和老師們會成長得越來越快。


    會議最后一項,由柳冰書記對此次會議作出重要總結講話。他首先表示此次開會及時,兩位主任成績分析和工作安排細致到位。也非常感謝各位老師,開學第一周比較忙碌,大家秩序井然、進入狀態(tài)及時。然后他就年級部重要工作提出以下要求。

    一、用心用情做實做細各項工作,年級部要加強巡查,提前謀劃,盯住中考。

    1.培養(yǎng)優(yōu)進生的工作要久久為功;抓早讀 、上課的狀態(tài),及時通報;加強對年輕班主任的指導。

    2.備課組工作要細之又細,多聽課,統(tǒng)一進度,形成合力;每次備課要定主發(fā)言人,不要趨于形式;互相聽課、評課;每次周考月考都要成績分析。

    3..班級組中,班主任要居中協(xié)調,對薄弱學科要重點關注,對課堂紀律、作業(yè)情況要跟蹤管理,與科任老師一同補齊短板;要充分利用好晨會班會、對班級文化、班級學生氛圍進行分析,拿出有力舉措,及時糾偏。

    二、強化四個意識。

    1.質量意識。教學質量是學校的生命線,也是每位老師安身立命的根本。不追求質量的教學都是不負責任的,更談不上高效,所以每個老師要努力提升自身素質,專心研究教材、研究學生、研究課堂,力爭使每節(jié)課受學生歡迎、每節(jié)課讓學生學有所獲,這也是我們每位老師的職責所在。

    2.憂患意識。明年的中考怎么樣?這是懸在我們每個人頭上的達摩克利斯之劍。我們要捫心自問:今天我努力了嗎?我是不是在用心教書?教的效果怎么樣?只有不斷地靈魂拷問,不斷地提醒自己加油,才能讓我們不斷進步。

    3.團隊意識。我們初二年級是一個集體,一榮俱榮、一損俱損。所以我們必須擰成一股繩,眾人劃槳開大船,每個班級也是一樣,眾人拾柴火焰高,要以班主任為核心,協(xié)調各個科任老師一起努力,才能把班級教好,取得成績。

    4.目標意識。從現在起,每個班主任、每位科任老師擇都必須做到心中有數、班上有哪些是種子選手,哪些是要重點關注的,班上有多少個指標,要擴大范圍,有了目標,才有方向,才能一步一步實現中考。

    三、強化責任與擔當。

    從蹲點領導、年級部主任、備課組、班級組、科任老師,每個人都要有責任與擔當,做好自己的事,要有“四種意識”,要有具體舉措,要真正靜下心來教書,沉下心來育人。黨支部要參與到年級部的管理中來,每個黨員要體現先進性和示范性,帶頭示范引領,把我們這個年級引向一個新的高度。

    最后我們相信:人心齊,泰山移。我們每個人都動起來了,這個年級一定大有希望,明年的中考定會交出滿意的答卷。  (龔麗平供稿)                                                                                                                                      


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