2021年11月4日上午第二節(jié)課，胡蘭老師在鶴問湖校區(qū)化學(xué)實驗室給大家?guī)砹艘还?jié)精心準(zhǔn)備的公開課，高二化學(xué)備課組全體成員參與此次觀課議課活動。

胡蘭老師的授課主題為《鹽類的水解》，主要包括三部分內(nèi)容：鹽的分類，鹽類的水解概念，鹽類水解方程式的書寫。胡蘭老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回憶碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液的酸堿性，然后提出問題：為什么碳酸氫鈉和碳酸鈉的水溶液會顯堿性呢？那么是否其他的鹽類也有類似的現(xiàn)象呢？帶著這樣的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生先進行分組實驗測定了常見鹽溶液的pH值，然后一起討論并分析氯化銨溶液顯酸性的原因，引出鹽類水解的定義。接著學(xué)生對常見的正鹽進行了分類，得出結(jié)論：只有鹽溶液中存在弱離子時，才可以水解。然后，胡老師講述了鹽類水解方程式的書寫方法，并邀請學(xué)生板演。

課后，全體備課組教師參與了議課活動。大家紛紛表達了對胡蘭老師這節(jié)課的看法，認(rèn)為胡蘭老師內(nèi)容全面，緊扣主題，實驗教學(xué)可有效發(fā)展化學(xué)核心素養(yǎng)。但是仍有需要改進的地方，如課程內(nèi)容稍微豐富，沒有及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到的問題。

最后，備課組組長殷蓓老師對大家近期在教學(xué)過程中遇到的難題進行解決，并安排了后期備課組活動的相關(guān)事宜。李金云組長對接下來的工作進行安排，并提醒全體成員積極準(zhǔn)備期中考試，通過大家的分享與交流，青年教師可較快成長，共同進步。

（化學(xué)組 胡蘭供稿）