2022年5月27日上午第一節(jié)課，在九江三中甘棠湖校區(qū)求實樓三樓初二（10）班，馮丹老師為我們帶來了一節(jié)精彩紛呈的公開課，授課內(nèi)容是人教版八年級下冊Unit8 《Have you read Treasure Island yet?》section B 2a-2e。初中英語組全體教師參加聽課，活動由胡芬組長主持。

本節(jié)課是一節(jié)閱讀教學(xué)課。馮老師用Taylor Swift的“Love story ”這首歌導(dǎo)入新課，讓學(xué)生在愉快的氛圍中接受新知，緊接著讓學(xué)生跟著歌曲律動，極大地提高了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣。對于課文的處理采取了總分總的模式，從整體到細節(jié)，很好的幫助學(xué)生透徹地理解本文內(nèi)容。馮老師設(shè)計的題目也是形式多樣，緊扣文本。

馮老師教態(tài)大方，口語流利，富有激情，她巧妙地將各種教學(xué)手段以及小組討論等教學(xué)方法貫穿課堂，使學(xué)生們興趣高漲，積極參與到教學(xué)中，達到了出色的教學(xué)效果。在教學(xué)結(jié)束前，馮老師對課堂內(nèi)容進行升華總結(jié)，告訴學(xué)生們：音樂可以幫助我們放松心情，當(dāng)我們面對疲勞和挫敗時，我們不要氣餒，聽一聽音樂。最后，課堂在一首歌曲中結(jié)束，整節(jié)課馮老師都是讓學(xué)生在快樂中體驗課堂。

課后，初中英語三個年級備課組的老師們進行分組討論，并且由各組代表對馮老師的這節(jié)課進行了評價并給出了中肯的建議。先有初二陳丹老師對馮老師的課給予了表揚并且提出建議：可以把導(dǎo)入歌曲和后面聽歌猜歌星環(huán)節(jié)調(diào)換位置，這樣導(dǎo)入課堂會更加自然；隨后初一鮑瑩老師給予了極高的評價，提出板書設(shè)計新穎獨特；最后初三蔡奕老師認(rèn)為馮老師的教學(xué)PPT設(shè)計精良，可以看出是一節(jié)經(jīng)過精心準(zhǔn)備的課。

總之大家的討論精彩紛呈，都把自己寶貴的建議和看法說了出來。最后胡芬組長對這節(jié)課進行了精彩的總結(jié)，她認(rèn)為馮老師把學(xué)生對音樂的興趣和本課內(nèi)容巧妙地融合到課堂中，并且充分利用多媒體，音頻等多種教學(xué)輔助手段，使這節(jié)課既有趣味性，又有實效性。同時胡組長指出各位老師提出的建議都是經(jīng)過深思熟慮的，值得大家共同學(xué)習(xí)。老師們也認(rèn)為經(jīng)過這次教研活動，大家都受益匪淺，收獲滿滿?。T丹供稿，胡芬審稿）