2023年9月22日上午第二節(jié)課，化學(xué)組李夢(mèng)慧老師在鶴問(wèn)湖校區(qū)校區(qū)給我們帶來(lái)了一節(jié)精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課，全體高中化學(xué)教師參與觀(guān)課議課活動(dòng)。 

李夢(mèng)慧老師的授課內(nèi)容課題為《電解質(zhì)的電離》。李老師以學(xué)生實(shí)驗(yàn)引入，讓學(xué)生明晰本節(jié)課的主要內(nèi)容，教學(xué)重點(diǎn)。其后通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象讓學(xué)生總結(jié)導(dǎo)電原因，從而引出電解質(zhì)與非電解質(zhì)的概念，從定義中分析易錯(cuò)點(diǎn)，再總結(jié)常見(jiàn)電解質(zhì)與非電解質(zhì)的物質(zhì)類(lèi)別，以習(xí)題的形式讓學(xué)生加深感悟體會(huì)，自此完成本節(jié)課第一個(gè)教學(xué)目標(biāo)。接下來(lái)，同樣運(yùn)用講練結(jié)合的方式，讓學(xué)生體會(huì)并學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)酸堿鹽的電離方程式。最后，對(duì)本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)歸納。

課后，組內(nèi)所有教師進(jìn)行了議課活動(dòng)?；顒?dòng)中，李老師首先分享了她的備課思路，從學(xué)生實(shí)際理解能力入手，把握講課的內(nèi)容及難易程度，大家認(rèn)為李老師這節(jié)公開(kāi)課是一節(jié)很不錯(cuò)的公開(kāi)課，準(zhǔn)備用心，思路清晰，教態(tài)從容自然，課堂氣氛活躍，學(xué)生反饋不錯(cuò)?？蛇M(jìn)步之處在于對(duì)于時(shí)間的把控、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)時(shí)的紀(jì)律維持、語(yǔ)言表達(dá)上需要更規(guī)范。李老師作為青年教師，在本次公開(kāi)教學(xué)中表現(xiàn)出了良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，未來(lái)可期！

最后，殷蓓組長(zhǎng)對(duì)近段時(shí)間各項(xiàng)事宜進(jìn)行了部署落實(shí)，主要包括以后貫徹在教學(xué)過(guò)程中的隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，希望每位老師精心準(zhǔn)備每堂課，以最高的效率完成每一節(jié)課；還需積極準(zhǔn)備10月24日的青年教師高考解題大賽，從題目中感受新高考怎么考怎么教，以便更從容有效的迎接新高考！

撰稿人：譚艷華        審稿人：殷蓓