3月30日晚，九江三中高二年級部在甘棠湖校區(qū)舉行3月下旬全省聯(lián)考質(zhì)量比較分析會議，校黨委副書記、校長周凌，校黨委委員、副校長李定平等人出席了本次會議，年級部主任劉重義主持會議。

周凌校長仔細觀看了本次考試的各項數(shù)據(jù)，聽取了年級分析報告后表示，數(shù)據(jù)展示詳實，分析精準(zhǔn)，學(xué)生成績顯著，教學(xué)成果赫然，師生信心充足，年級部前途無量。

隨后，周校長就高二年級的發(fā)展用了四個關(guān)鍵詞表達他的希冀和建議。第一致敬優(yōu)秀，他說高二年級是一個優(yōu)秀的團隊，團隊中有很多優(yōu)秀的教師，他們以優(yōu)秀的業(yè)績奉獻學(xué)校，以優(yōu)秀的品質(zhì)哺育學(xué)生，以優(yōu)秀的忘我精神兢兢業(yè)業(yè)撲在教育事業(yè)上，實在可貴，可敬。我們要以優(yōu)秀致敬優(yōu)秀，方能引領(lǐng)大家共同優(yōu)秀。第二正視不足，雖然高二年級本次考試取得很好的成績，但是仍然要保持謙虛進步的態(tài)度，既要看到自身的長處，也要看到與其他兄弟學(xué)校相比的某些差距，特別是在培優(yōu)的問題要正視自己的短板，要善于借鑒他人成功的經(jīng)驗，更要探索自己獨家成功的秘方。第三有所作為，他鼓勵所有老師在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，把行之有效的舉措堅持下去，繼續(xù)發(fā)揚三中精神，持續(xù)精進，持續(xù)突破，持續(xù)作為。第四愛心施教，在今天特殊的教育形勢下，我們在寸功必爭的同時要十分注重學(xué)生的心理健康教育，不要過于急躁，多一點耐心，多一點愛心，引導(dǎo)學(xué)生走向美好的未來。

會上，李定平副校長就年級部近期的管理工作作了評價和指導(dǎo)。他認為高二年級教和學(xué)的氛圍都很好，大家積極向上、團結(jié)合作，尤其是高素質(zhì)班主任隊伍的建設(shè)發(fā)揮了很好的作用，各備課組的教研氛圍濃厚，年級部管理工作踏實、務(wù)實著實令人欣慰。同時，他也指出了存在的問題：學(xué)生分化現(xiàn)象日趨嚴重，躺平現(xiàn)象開始出現(xiàn)。據(jù)此，他提出各班級、各備課組要積極行動起來，落實好導(dǎo)師制度，把“補差”工作和尖子生培養(yǎng)工作提上日程，早日實現(xiàn)“補差”工作和培優(yōu)工作雙翼齊飛的美好愿景。

在探討年級部管理上，年級部副主任聶己未認為本年級老師做事很有力度，執(zhí)行力很強；在師生交流方面很有溫度，屢屢令學(xué)生感動；在教學(xué)方面很有深度，往往能迅速抓住問題的本質(zhì)。

最后，年級部主任劉重義用了5個字回顧過去并展望4月全省大聯(lián)考：看，看取校內(nèi)外成績，百舸爭流；動，觸動學(xué)生，攪動年級；勉，常勉常戒，上進求真；常，學(xué)習(xí)有常，師德有常；凌，凌云壯志，鯤鵬高翔。

（撰稿劉玉鳳   審稿劉重義）