●九江三中舉行2011年師德師風(fēng)總結(jié)表彰大會……………………………………1

●萬金陵校長應(yīng)邀參加2011年全國中小學(xué)校長論壇………………………………2

●九江三中新課改獲省高度評價……………………………………………………6

●九江三中中招會現(xiàn)場場面火爆……………………………………………………8

●澳大利亞波波郡師生代表團(tuán)訪問九江三中………………………………………7

●九江市高三地理 “二模”分析會在九江三中舉行………………………… …9

●九江市初三英語復(fù)習(xí)研討會在九江三中舉行……………………………………9

●  九江市三中第十二屆“谷雨詩會”隆重舉行……………………………  ………10

● 詩情，綻放出光彩………………………………………………………… ……11

【師德表彰】

      九江三中舉行2011年師德師風(fēng)總結(jié)表彰大會

   九江新聞網(wǎng) 大江網(wǎng)九江 九江日報 潯陽晚報訊  為進(jìn)一步端正教育行風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵表彰先進(jìn)，4月19日下午，九江三中在校多媒體階梯教室隆重召開了2011年師德師風(fēng)總結(jié)表彰大會，大會由胡軍副校長主持，全體教職工參加了會議。

大會首先是對學(xué)校在師德師風(fēng)教育月活動中表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行了表彰。本次表彰會共表彰了：“十佳教師”“十大師德師風(fēng)標(biāo)兵”， “十佳班主任”，“十佳黨員”， “十大學(xué)生喜愛的老師”，“十佳師德師風(fēng)反思材料”。受表彰的教師達(dá)80人次76人之多，教師代表管小芬、黃雁、陳雪平、徐中兵四位教師代表分別對自身如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的具體情況在大會作了發(fā)言。

　　最后，萬金陵校長作了師德師風(fēng)總結(jié)報告，他指出，自3月開展師德師風(fēng)教育月以來，我校各項工作取得了可喜的成績，涌現(xiàn)出了一批勤勤懇懇、敬業(yè)樂業(yè)、銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)個人。并從“三中老師全員家訪”等十個方面認(rèn)真總結(jié)了我校在師德師風(fēng)月的工作和取得的成果。報告中，萬校長對全校老師無私的奉獻(xiàn)給予了很高的評價，同時也強(qiáng)調(diào)了以下幾點：一、要提高我校的校園文化氛圍和辦學(xué)品位，要培養(yǎng)出學(xué)生有靜氣、有才氣、有英氣，同時老師要有書卷氣、學(xué)者氣和師表氣。二、全體教師要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，要對受教育者真心關(guān)愛，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，要做愛崗敬業(yè)的模范。三、樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷學(xué)習(xí)、充實自己，提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。四、教師們還認(rèn)識到教師從事的是創(chuàng)造性工作，必須富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。

　　通過這次大會老師們紛紛表示要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。為實現(xiàn)九江三中“市內(nèi)先發(fā)展，省內(nèi)樹品牌

　　國內(nèi)有影響，國際能知名”的辦學(xué)目標(biāo)不懈努力！

【校長風(fēng)采】

    萬金陵校長應(yīng)邀參加2011年全國中小學(xué)校長論壇

九江新聞網(wǎng) 大江網(wǎng) 教育網(wǎng) 九江日報 潯陽晚報訊  4月15日—18日，由中國教育學(xué)會高中教育專業(yè)委員會、初中教育專業(yè)委員會、小學(xué)教育專業(yè)委員會、中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會，人民政協(xié)報教育在線周刊聯(lián)合主辦的以“我們的使命——為了學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展”為主題的2011年全國中小學(xué)校長論壇在北京舉行。來自全國各省市自治區(qū)的數(shù)百名校長參加了大會。萬金陵校長應(yīng)邀參加并作了題為“著力五個引導(dǎo)提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力”的發(fā)言。

　　對于每一個教育工作者而言，讓學(xué)生得到生動、活潑、主動的發(fā)展，既是時代賦予的光榮使命，也是當(dāng)前需要認(rèn)真思考和研究的重要課題。把課堂還給學(xué)生，提供豐富的課程資源和自主選擇的機(jī)會，是學(xué)生得以主動、活潑地發(fā)展的基本前提。萬金陵校長在發(fā)言中結(jié)合辦校實際談了五個方面的內(nèi)容：

　　一、著力引導(dǎo)教師追求教育的幸福，打造幸福的教育。

　　人真正的生命是思想，作為人類文明的傳承者，我們必須要成為一個有思想的人。有思想就是要有一種文化精神、文化眼光，一種自覺的價值追求，一種堅定的對于社會、人生和教育的理想與信念。我們積極引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)作事業(yè)來追求，由從業(yè)到敬業(yè)、樂業(yè)，從追求教學(xué)技能到追求教學(xué)模式，追求教學(xué)境界，用熱情的情感投入和執(zhí)著追求的精神狀態(tài)成就有思想的教育工作者甚或是教育專家，從而成就自己幸福的教育生涯。2010年我們舉辦了“我幸福的教師生涯”演講報告會，有一老師講述道：

　　其實我們用欣賞的眼光仔細(xì)審視我們熟悉的工作，就會發(fā)現(xiàn)我們從事的教育事業(yè)帶給了我們太多的幸福：

　上下班回家路上，那一聲聲“老師好”傳遞著幸福；

　上課時，那一雙雙因聽懂了知識點而露出欣喜的眼睛訴說著幸福；

辦公室里校園里，那一次次師生談話后，學(xué)生釋然的表情包含著幸福；

　　病床前，那一聲聲真誠的問候傳達(dá)著幸福；

　　節(jié)假日，那一張張賀卡、一條條短信訴說著幸福；

　　生日里，那一束束鮮花、一句句祝福包含著幸福……

　　這一幕幕都讓我們這些為師者深刻體驗到幸福的真正涵義！

　　她從教育中獲得了幸福，而這種幸福也成就了她，2010年她被評為省勞動模范。

　　二、著力引導(dǎo)教師追求事事育人，形成三三德育模式。

　　德育，我們把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，著力引導(dǎo)教師追求事事育人，工作中堅持“主力軍、主陣地、主渠道（班主任是德育的主力軍，班會是德育的主陣地，課堂教學(xué)是德育的主渠道）相結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合，宏觀、中觀、微觀（德育工作有宏觀思考，中觀上抓德育文化建設(shè)，微觀上狠抓落實）相結(jié)合”三三結(jié)合原則，在常規(guī)中抓落實，在特色上做文章，在創(chuàng)新上找動力，把德育融入學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面，邊科研，邊實踐，邊探索，邊總結(jié)，走出一條有三中特色的德育之路——“三三”德育模式。如每月初學(xué)生在國旗下誦讀九江三中學(xué)生誓詞活動成為學(xué)生教育的必修課。

　　【九江三中學(xué)生誓詞】

　　“我自豪，我是九江三中的學(xué)生，我莊嚴(yán)宣誓：

　　做一個有良知的人：忠于祖國，熱愛學(xué)校，尊敬老師，孝敬父母；

　　做一個有骨氣的人：志存高遠(yuǎn)，勵志圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，追求卓越；

　　做一個有教養(yǎng)的人：遵紀(jì)守法，堅守真誠，養(yǎng)育良德，完善人格；

　　做一個有毅力的人：知難而進(jìn)，堅韌執(zhí)著，百折不撓，永不言棄。

　　我相信：我是一個潛力無窮的人，我的潛力在于對理想的追求始終不渝。

　　我堅信：我行，我能行，我一定能夢想成真?！?SPAN lang=EN-US>

　　三、引導(dǎo)教師追求高效的課堂教學(xué)，形成三三教學(xué)模式。

　　提高課堂教學(xué)效果，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量是課堂教學(xué)永恒的追求。

　　我校課堂教學(xué)逐步形成了 “三三”教學(xué)模式，即課堂教學(xué)目標(biāo)要有三個面向——面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)，面向教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成；課堂教學(xué)時間要做到三控制——新課時間不超過20分鐘，學(xué)生自主探究不少于10分鐘，教學(xué)反饋時間不少于15分鐘；親近學(xué)生要堅持三原則——必須課前2分鐘到教室候課，必須課中參與學(xué)生自主學(xué)習(xí)，必須做到下課不拖堂。該模式被九江市教科所確定為重點推廣的模式。

　　四、著力引導(dǎo)教師提高信息素養(yǎng)，打造數(shù)字化校園。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是推動教育改革和學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動力，我們切實加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，著力引導(dǎo)教師提高信息素養(yǎng)，打造數(shù)字化校園。

　　加大數(shù)字校園硬件的建設(shè)。在全市率先成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心和網(wǎng)控中心。完成了校園電視廣播網(wǎng)絡(luò)以及無線寬帶網(wǎng)的建設(shè)。為全校每位教師配備手提電腦。在全市率先將多媒體配置到教室。師生利用校園網(wǎng)進(jìn)行交流。開通電子政務(wù)系統(tǒng)，家校通系統(tǒng)。三中逐步實現(xiàn)無紙化辦公，為家校聯(lián)系提供新的渠道。課堂教學(xué)上教師能嫻熟運用現(xiàn)代教育技術(shù)。

　　五、著力引導(dǎo)師生追求文化的熏陶，打造書香校園。

　　積極的校園文化具有教育導(dǎo)向、開發(fā)創(chuàng)造、娛樂調(diào)節(jié)和激勵凝聚等功能，對人的影響是潛移默化的。

　　倡導(dǎo)和諧文化，構(gòu)建和諧校園。建和諧班子，建和諧隊伍，建和諧師生，建和諧家校，建和諧物態(tài)。2010年教育部授予我校“全國和諧校園”榮譽(yù)稱號。

倡導(dǎo)特色文化，打造三中品牌。特色文化品牌是一所學(xué)校軟實力的重要標(biāo)志。一所學(xué)校的競爭力、吸引力很大程度上取決于文化的品牌效應(yīng)。①“谷雨詩會”廣有影響。“谷雨詩會”自1999年開始實施，至今已舉辦十一屆。我們始終堅持教師指導(dǎo)、學(xué)生創(chuàng)作、學(xué)生組織的原則舉辦詩會。十一年來，詩會在社會的影響越來越大，市作家協(xié)會主席每屆親臨會場并作點評，特別是2008年和九江市文聯(lián)共同舉辦了九江市紀(jì)念改革開放三十年詩歌朗誦會。以谷雨詩會為藍(lán)本的校本課程教材《青春放歌》在江西省普通高中校本課程開設(shè)現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上進(jìn)行了展示，并榮獲優(yōu)秀校本教材（校本精品課程）評比一等獎。并經(jīng)省教育廳認(rèn)定為省特色校本課程。

　　②體藝特色課程成果豐厚。文藝節(jié)目參加九江市城區(qū)中小學(xué)文藝匯演連續(xù)八年獲一等獎，學(xué)校小天鵝藝術(shù)團(tuán)參加江西省首屆中小學(xué)合唱節(jié)比賽，獲得中學(xué)組一等獎，并被評為“江西省十佳合唱團(tuán)”。體育特色全國有影響，新華通訊社奧運2008特刊三中作為“體育特色校”專門進(jìn)行了報道。學(xué)生足球隊多年代表江西省參加全國中學(xué)生足球比賽；女子排球隊?wèi)?yīng)波蘭邀請，2009年6月前往波蘭進(jìn)行了體育交流。2010年，我們獲得教育部頒發(fā)的“全國藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”，是基礎(chǔ)教育界獲得此榮譽(yù)為數(shù)不多的幾所學(xué)校之一。

　　倡導(dǎo)學(xué)習(xí)文化，營造書香氛圍。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，使得學(xué)校有書香氣，教師有書卷氣，學(xué)生有書生氣。讓教師意識到學(xué)習(xí)是最大的福利。

　　倡導(dǎo)健康文化，鍛造健康身心。學(xué)校成立了七個健身協(xié)會——瑜伽、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、太極拳、登山協(xié)會。修建了教師休閑廣場，建設(shè)了教師健身房，還設(shè)立了教師心理健康咨詢室。

　　培育講壇文化，陶冶師生情操。近三年來，我們先后邀請了全國著名專家、學(xué)者如文化學(xué)者余秋雨、歷史學(xué)者紀(jì)連海、瘋狂英語創(chuàng)始人李陽、國家二級心理咨詢師張瑜鴻蒞臨我校“琥珀講壇”講學(xué)。

　　文化建設(shè)的窗口：《九江三中工作動態(tài)》《九江三中教務(wù)簡訊》《九江三中德育簡訊》以及校報《甘棠霖》和《教育科研》

　　2010年，我校校園文化建設(shè)叢書《和諧之聲》（德育論文集）、《他山之石》（德育經(jīng)驗摘錄集）、《教海之韻》（教學(xué)論文集）、《追夢之歌》（學(xué)生作品集）由省高校出版社出版發(fā)行，這標(biāo)志著九江三中校園文化建設(shè)由感性走向了理性，從經(jīng)驗走向了科學(xué)。

　　在“拼搏進(jìn)取，不甘落后；團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)第一；寬容大氣，追求卓越”的學(xué)校精神激勵下，我們積極探求教育創(chuàng)新，有力地推動了學(xué)校科學(xué)快速發(fā)展。近年來，學(xué)校先后榮獲了“全國和諧校園”“全國藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”“中國教育管理改革三十年創(chuàng)新管理品牌學(xué)校” “江西省人民滿意學(xué)校”“江西省創(chuàng)新管理先進(jìn)單位”“江西省和諧校園”“江西省安全文明校園”“江西省中小學(xué)德育示范學(xué)校”“江西省培養(yǎng)體育后備人才示范學(xué)校”“江西省教學(xué)科研先進(jìn)單位”“九江市師德先進(jìn)集體”“九江市中高考綜合評估優(yōu)勝單位”等60余項國家、省、市級榮譽(yù)稱號。

　　作為一校之長，應(yīng)切實提高自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力來引導(dǎo)推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，因為一個知名的教育品牌是長期沉淀的結(jié)果，是一個持續(xù)不斷的努力過程，更是一個綜合各種因素的整體推進(jìn)的過程。

　　萬金陵校長的發(fā)言得到大會的高度評價。

        九江三中新課改獲省高度評價

九江新聞網(wǎng) 大江網(wǎng)訊 近日，江西省普通高中新課程實驗教學(xué)工作座談會在南昌舉行。會議主題是總結(jié)普通高中新課程第一輪實驗工作，交流研討實驗推進(jìn)中的問題和解決辦法。普通高中實驗省級樣本校分管教學(xué)校長共100余人參加了會議。

　　會上，九江三中、南昌大學(xué)附中、高安中學(xué)、萍鄉(xiāng)湘東中學(xué)、吉水中學(xué)、南康中學(xué)、瑤廈中學(xué)七所學(xué)校先后發(fā)言。九江三中以“以新課改的穩(wěn)步實施實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)快速發(fā)展”為題率先發(fā)言，比較詳細(xì)的匯報了新課程實施情況。

　　九江三中發(fā)言指出，2008年秋，新課程實驗在全省鋪開，九江市第三中學(xué)作為省新課程實驗樣本校，以求真務(wù)實的態(tài)度扎實推進(jìn)新課程改革，堅持課改、考改兩手都要抓，兩手都要硬的思想，工作中力求把握新課程精髓，探索具有三中特色的課改之路。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)、探索、實踐，新課改形成了自己的特色，有力地促進(jìn)了學(xué)?？茖W(xué)快速發(fā)展。一是新課改的穩(wěn)步實施有力推動了開放式管理的積極實行；二是新課改的穩(wěn)步實施極力促進(jìn)了“三三”教學(xué)模式的形成；三是新課程實驗的穩(wěn)步實施有力地推動了“三三”德育模式的成型；四是新課程實驗的穩(wěn)步實施有力地推動了特色校本課程的研發(fā)；五是新課程的穩(wěn)步實施強(qiáng)力推動了“數(shù)字化”校園的打造；六是新課程的穩(wěn)步實施大力促成了特色文化的積淀；七是新課程的穩(wěn)步實施有力促進(jìn)了學(xué)?？茖W(xué)快速發(fā)展：教師服務(wù)學(xué)生水平得到提高，學(xué)生奠定了未來成長的基礎(chǔ)，學(xué)校辦學(xué)得到充分肯定。

　　九江三中也談了課改中有待解決的問題，如教師教學(xué)觀念問題，對新課程的認(rèn)識問題，考改與課改的對接問題，校園文化建設(shè)和校本課程開發(fā)等問題。九江三中堅信在上級部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校一定會沿著新課程改革的道路踏實、健康、有序地向縱深邁進(jìn)。

　　九江三中的發(fā)言得到與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度評價。九江三中的新課改務(wù)實，卓有成效，有力地推動了學(xué)校的科學(xué)快速發(fā)展。

【國際交流】

       澳大利亞波波郡師生代表團(tuán)訪問九江三中

九江新聞網(wǎng) 大江網(wǎng) 九江日報 潯陽晚報訊  在四月明媚而又溫暖的春光下，美麗的甘棠湖畔，九江三中顯得格外典雅和溫馨。4月11日，對于九江三中來說是個美好的日子。九江三中迎來了在大洋彼岸的老朋友“澳大利亞波波郡教育代表團(tuán)”的師生們。

　　早上九時，在教育局對外交流與合作科科長曾瑜華的帶領(lǐng)下，澳大利亞波波郡教育代表團(tuán)師生一行30余人來到學(xué)校，剛進(jìn)入校園就受到了全校師生熱情的歡迎。優(yōu)雅的校園環(huán)境，濃郁的文化氣息，給代表團(tuán)留下了深刻的印象，不時贏得他們嘖嘖稱嘆。接著，他們走進(jìn)課堂，和我校的師生們進(jìn)行了親切的交流。并且Mr Brehaut先生和Mrs Wainwnght女士給三中學(xué)生們上了生動的一課，不僅向同學(xué)們詳盡展示了澳大利亞教育的概況和異域文化特色，而且用英語會話，生動活潑，不時博得同學(xué)們熱烈的鼓掌，同時，九江三中學(xué)生良好的口語、豐富的知識也贏得了代表團(tuán)的稱贊。

　　隨后，在辦公樓五樓會議室萬金陵校長代表全校師生員工對遠(yuǎn)道而來的澳大利亞教育代表團(tuán)訪問三中表示熱烈的歡迎。歡迎儀式上，萬校長分別就九江三中發(fā)展的現(xiàn)狀、體制、特色、成果以及九江三中近幾年在辦學(xué)規(guī)模、外事交流、高考成績以等各個方面所取得優(yōu)異成績向代表們作了介紹，博得了代表團(tuán)熱烈的掌聲。接著，萬校長談到了兩個愿望：一是希望三中和對方學(xué)校能夠加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)校師生能夠到對方學(xué)校參觀交流。兩是在學(xué)術(shù)上老師之間能夠相互溝通，合作交流，教育資源能夠共享，共同提高。對此，澳大利亞代表團(tuán)表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

　　接著代表團(tuán)代表對三中為此次交流會所作的細(xì)致安排和熱情接待表示衷心感謝，并且愿意繼續(xù)加強(qiáng)與九江三中的友好往來，進(jìn)一步增進(jìn)友誼，促進(jìn)兩地教育交流與合作。座談會上的融洽氣氛，精彩的發(fā)言，不時引來陣陣的掌聲。澳大利亞訪問團(tuán)還與九江三中互贈紀(jì)念品，并合影留念。最后，為了表達(dá)與三中的友誼，全體澳大利亞師生起立唱了一曲中文歌“我的朋友在這里”。

　?。摯舜谓哟涣骰顒?，體現(xiàn)了三中面向世界、促進(jìn)文化交流的前瞻理念，對不斷拓展同學(xué)們的國際視野和我校“國內(nèi)樹品牌，國際能知名”的辦學(xué)之路起到了積極的推動作用。

【中招動態(tài)】

      九江三中中招會現(xiàn)場場面火爆

四月十日，九江市中招辦組織舉行了2011年市中招咨詢會，給全市的各所中學(xué)和前來咨詢的考生及家長們搭建起一個全面的溝通交流的平臺。九江三中在副校長汪世共帶領(lǐng)下，在招生咨詢會現(xiàn)場給前來咨詢的家長們宣傳了近些年三中所取得的中高考輝煌成績以及三中今年的各項招生政策。咨詢會現(xiàn)場家長們對三中表現(xiàn)出了濃厚的興趣并且對近幾年取得的成績給予了很高的評價。九江三中會場前場面火爆，人流涌動，前來咨詢的考生和家長絡(luò)繹不絕。我校工作人員均耐心、細(xì)致地回答每一個問題，吸引了眾多家長駐足聆聽，他們經(jīng)過理性分析和通盤考慮，結(jié)合孩子的實際，紛紛將把我校列為其首選報考學(xué)校。

【教研活動】

    九江市高三地理 “二模”分析會在九江三中舉行

九江新聞網(wǎng) 大江網(wǎng)訊4月14日下午，九江市高三地理研討會和“二模”分析會在我校辦公樓五樓會議室隆重舉行。九江市直各中學(xué)以及廬山區(qū)各學(xué)校共二十多名地理老師參加了此次分析會，會議由市教科所地理教研員程紅主持。

首先，全體與會老師觀摩了我校青年教師邱娟娟一堂新課改模式下的高三專題復(fù)習(xí)課----“地理圖表分析’’， 得到與會老師的高度贊揚(yáng)和一致好評，充分展示了我校青年教師的風(fēng)采。接著，我校地理教研組長李偉民老師、市地理學(xué)會理事長暨市十二中校長江明海老師、老理事長藺光輝老師、付理事長任愛翔老師、我校高三地理備課組長蘭主進(jìn)老師先后作了發(fā)言，重點對高三后階段地理如何復(fù)習(xí)進(jìn)行了探討和對“二模”考試情況作了分析、“三?！笨荚嚨拿}思路作了簡要介紹。明確了后階段的復(fù)習(xí)思路，使老師們樹立了信心，這必將有助于我校及全市的備考工作更加完善、高效。（地理教研組）

     九江市初三英語復(fù)習(xí)研討會在九江三中舉行

芳菲四月，桃花盛開，4月15日上午8:30，九江市初三英語復(fù)習(xí)研討會在市三中辦公樓五樓多媒體會議室隆重召開。九江市直各中學(xué)和廬山區(qū)各學(xué)校全體初中英語教師參加了此次會議。會議由市教科所英語教研員黃少寧主持。

會上，首先我校特級教師謝玉蘭上了一堂關(guān)于書面表達(dá)的示范課，并展示關(guān)與書面表達(dá)復(fù)習(xí)課的構(gòu)思，得到全體與會教師高度贊揚(yáng)和一致好評，充分展示名師風(fēng)采。大家都感到受益匪淺，所學(xué)甚多。接著五中梅秋紅教師對此堂課進(jìn)行分析。市同文中學(xué)劉玉薇老師做了關(guān)于省中考聽力方面的講座。最后市教研員黃少寧傳達(dá)省中考有關(guān)精神并對此次研討會做了總結(jié)。

【谷雨詩情】

         九江市三中第十二屆“谷雨詩會”隆重舉行

大江網(wǎng)九江訊記者余傳建攝影報道：又是一年芳草綠，春風(fēng)十里杏花香。4月24日，九江三中舉行第十二屆“谷雨詩會”。

九江三中校長萬金陵在詩會上致辭。萬金陵說，九江三中校園群賢畢至，少長咸集，到處澎湃著詩的激情、洋溢著詩的芳香?；乜垂扔暝姇哌^的歷程，十一載谷雨詩會，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)和九江市作協(xié)的傾心關(guān)懷和贊許的喜悅，訴說著九江三中教師和同學(xué)們的激情澎湃和不懈追求。

　　萬金陵指出，十一年來，九江三中的同學(xué)在谷雨詩會的平臺上展示個性，凝聚理想，釋放激情，不斷成長。那美妙的文字里，那深情的朗誦里，是對人生的思考和感悟，是對夢想的堅韌和執(zhí)著。萬金陵最后希望同學(xué)們擁有詩情，用詩情啟發(fā)思維，增見識，懂寬容，豐感悟，趣在其里，樂在其中，綻放出人生的精彩。

九江市作協(xié)主席蔡勛在點評中希望同學(xué)們堅持創(chuàng)作，開拓視野，廣泛閱讀，通過谷雨詩會創(chuàng)作出更多的好詩歌、好作品。高三（1）班姚恒正寫的《希望》、高二（9）劉字文寫的《明天會更好》等詩歌獲得評委們的高度贊揚(yáng)。九江市作家協(xié)會蔡厚淳教授還現(xiàn)場以《我不相信》賦詩一首，將詩會推向了高潮。

　　九江三中團(tuán)委書記熊菁告訴記者，本次詩會自征稿以來，同學(xué)們踴躍參與，積極創(chuàng)作，共收到各種題材的詩歌600多篇，經(jīng)過篩選后選了300多篇進(jìn)行評獎，最后有60多篇分別獲得一、二、三等獎，在“谷雨詩會”上亮相朗誦的有16首。

詩情，綻放出光彩

    -------九江市三中第十二屆“谷雨詩會”隆重舉行

九江新聞網(wǎng) 九江日報 潯陽晚報 九江晨報 長江周刊訊   又是一年芳草綠，春風(fēng)十里杏花香，又是一年一度的谷雨時節(jié)。4月24日，由市三中校團(tuán)委主辦，校語文組、術(shù)科組、信息技術(shù)組協(xié)辦的九江市三中第十二屆“谷雨詩會”在市三中科技樓隆重舉行?？萍紭莾?nèi)

春意盎然，一段段激昂的詩歌朗誦、一曲曲美妙的配樂在整個報告廳內(nèi)回蕩。

谷雨詩會走過了十二年，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，本次與會的領(lǐng)導(dǎo)有：共青團(tuán)九江市委副書記宋曉妤女士，市文聯(lián)秘書長，黨組成員，省作協(xié)會員，市作協(xié)主席蔡勛先生，市作協(xié)副主席兼秘書長，省作協(xié)會員羅會珊先生，市作協(xié)常務(wù)理事，省作協(xié)會員，青年詩人，廬山植物園書記吳宜亞先生，《潯廬講壇》主任，省作協(xié)會員，蔡厚淳教授，省作協(xié)會員，青年詩人劉太初先生，還有來自部分兄弟學(xué)校政教團(tuán)委負(fù)責(zé)人，九江市作家協(xié)會作家，九江市文聯(lián)詩人和和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。他們與學(xué)校師生們一起，沉醉在第十二屆“谷雨詩會”的詩情畫意中。

據(jù)悉，本屆“谷雨詩會”經(jīng)過歷時一個月的精心準(zhǔn)備，以《春之夢》為主題，面向全校學(xué)生征稿，共收到學(xué)生們自己創(chuàng)作的詩作300余篇，經(jīng)過評委的認(rèn)真評選，優(yōu)中選優(yōu)，共選出15篇作品獲獎 。

 詩會上，萬校長以熱情洋溢講話博得了全場的熱烈掌聲，他首先對充滿詩情不懈追求人生理想樂觀地、詩意地生活和學(xué)習(xí)的三中學(xué)子們表示熱烈的祝賀！同時指出學(xué)校正在申請成為“中國少年作家培育基地”。并且相信，在不遠(yuǎn)的將來，九江三中谷雨詩會定能成為作家與學(xué)者的搖籃，將會走出大批享譽(yù)海內(nèi)外的文化名人。

接著同學(xué)們一起敞開心扉，在詩的海洋中徜徉，在詩情畫意中釋放激情。特別高二（1）班陳子林同學(xué)的配樂詩朗誦—《希望》，得到了九江市作協(xié)會秘書長蔡勛的高度贊許。蒞臨的潯廬講壇主任蔡厚淳教授對市三中舉辦“谷雨詩會”給予了高度評價，并以一首《我不相信》嘉許詩會內(nèi)的所有成員，他的詩，催人奮進(jìn)，給予了很大的激勵與鼓舞，展示了教授的風(fēng)采，得到了在場所有觀眾熱烈的掌聲，且說到：“市三中是苗圃”，今日在這里的幼苗明日將成為參天大樹，今日這里的雛鷹明日將翱翔在祖國的萬里長空。

【學(xué)校大事記】

●  4月11日 澳大利亞波波郡師生代表團(tuán)訪問九江三中

●  4月15日 萬金陵校長應(yīng)邀參加2011年全國中小學(xué)校長論壇

●  4月19日 九江三中舉行2011年師德師風(fēng)總結(jié)表彰大會

●  4月24日 九江市三中第十二屆“谷雨詩會”隆重舉行

報：市委宣傳部 市人大教科文衛(wèi)委員會市政府政保文教處 市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會 市教育局

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