第4 期
九江三中辦公室主辦
總第20期
【重要新聞】
盛世誦華章 谷雨抒豪情
——九江市紀(jì)念改革開放三十周年詩歌朗誦會(huì)暨九江市三中第九屆谷雨詩會(huì)在我校舉行
草長鶯飛，楊絮飄零，杜鵑吐蕊，又是谷雨時(shí)。
盛世誦華章，谷雨抒豪情。作家代表、市三中師生代表激情朗誦了在紀(jì)念改革開放三十周年征文獲獎(jiǎng)的部分詩篇。他們用勝利的歡歌、激越的音符，謳歌改革開放，贊美青春理想，歌頌正義英雄，表達(dá)摯愛三中之情，傾訴內(nèi)心希望?！白屛覀冇们啻?、汗水和生命，共同敘寫永恒的輝煌，共同譜寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的樂章！”詩會(huì)上還為獲獎(jiǎng)詩篇作者頒了獎(jiǎng)。
萬金陵校長致歡迎辭。他說，30年的改革開放，30年的經(jīng)濟(jì)騰飛，30年的觀念更新，30年的物質(zhì)文明和精神文明日新月異。讓我們每天都充滿著感動(dòng)和自豪。30年的改革開放，九江三中也發(fā)生了翻天覆地的變化。環(huán)境幽雅，設(shè)備一流，理念堅(jiān)定，“人文見長，全面發(fā)展；德才至善，體藝雙馨”，目標(biāo)高遠(yuǎn)，“市內(nèi)先發(fā)展，省里樹品牌，國內(nèi)有影響，國際能知名”，特色凸顯，“文理并進(jìn)，體藝雙馨”，群星璀璨，事業(yè)輝煌，人民滿意。
九江市文聯(lián)黨組書記、主席張金元熱情洋溢的致辭，在這春意盎然、百花爭艷的美好時(shí)節(jié)，我們相聚在素有‘詩歌文化’傳統(tǒng)的美麗校園，以詩紀(jì)念改革開放三十周年。他指出，九江是詩歌之鄉(xiāng)，九江是詩的熱土。長期以來，九江詩人以詩言志，以詩勵(lì)志，積極為九江經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持，為提升九江城市文化品質(zhì)而孜孜努力。特別是在把我市建設(shè)成為文化旅游勝地的文化活動(dòng)熱潮中，傳承了九江深厚的歷史人文，再現(xiàn)了九江豐富多彩的風(fēng)情文化，為繁榮我市文藝事業(yè)、活躍我市群眾文化生活做出了積極貢獻(xiàn)。他還指出，這次盛會(huì)，必將對(duì)激發(fā)全市人民投身改革開放有所作為，投身“魅力九江，美麗家園”的建設(shè)起到良好的引導(dǎo)作用，也必將對(duì)進(jìn)一步繁榮我市文藝事業(yè)，提升詩歌創(chuàng)作和詩歌朗誦水平起到積極的推動(dòng)作用。他還為詩歌真誠呼吁，“讓我們用心傾聽詩的真誠，讓我們用心感受詩的美麗，讓我們用心領(lǐng)悟詩的思想，讓詩歌走進(jìn)我們的生活，讓詩歌走進(jìn)我們的內(nèi)心，讓詩歌為我們的生活添彩！”
周智勤同學(xué)獲共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)表彰
共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)3月 11日下文（【2008】10號(hào)）《關(guān)于頒發(fā)第四屆“中國中學(xué)生正泰品學(xué)獎(jiǎng)”的決定》，我校周智勤同學(xué)榜上有名，她是九江市唯一獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。
中國中學(xué)生正泰品學(xué)獎(jiǎng)是2004年，共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)與正泰集團(tuán)有限公司聯(lián)合設(shè)立的，目的是樹立廣大中學(xué)生可敬、可信、可學(xué)的榜樣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大中學(xué)生用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦，修德立己，全面發(fā)展。它是全國廣大中學(xué)生的崇高榮譽(yù)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立，是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神的一項(xiàng)具體舉措。
周智勤同學(xué)在2007年中考以九江市第一名（721分）的優(yōu)異成績考入我校，現(xiàn)就讀于理科實(shí)驗(yàn)班。該同學(xué)從小學(xué)到初中、高中一直是品學(xué)兼優(yōu)。她能嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，不斷完善，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。她連續(xù)多年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”稱號(hào)，2007年被評(píng)為九江市“三好學(xué)生”，并榮獲江西省“三好學(xué)生”稱號(hào)。
【重要工作】
我校扎實(shí)開展反腐倡廉工作 我校根據(jù)《九江市教育系統(tǒng)2008年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的意見》精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、省市紀(jì)委全會(huì)以及2008年全市教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神，扎實(shí)開展反腐倡廉工作。（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、書記任組長；（2）抓好宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省市紀(jì)委會(huì)議精神，
九江市第三中學(xué)公開承諾
為了全面貫徹黨和國家的教育方針，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾不斷增長的教育需求，創(chuàng)造一個(gè)又好又快的發(fā)展環(huán)境，九江市第三中學(xué)向社會(huì)各界承諾如下：
1、增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)；
2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)；
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校將堅(jiān)持依法治校、以德立校，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。對(duì)違背教師職業(yè)道德的行為要一查到底，決不姑息，決不手軟。
主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。進(jìn)一步規(guī)范教職工的行為，建立健全加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的有效機(jī)制。
2、進(jìn)一步搞好制度建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，層層建立責(zé)任追究制。
3、建立監(jiān)督機(jī)制。積極爭取社會(huì)各界和廣大家長的監(jiān)督，適時(shí)聽取意見，自覺接受監(jiān)督。
學(xué)校禁令
1、嚴(yán)禁借學(xué)習(xí)資料名義濫收費(fèi)；
2、嚴(yán)禁酒后上班、進(jìn)課堂、參與教學(xué)活動(dòng)；
3、嚴(yán)禁玩忽職守，推諉扯皮，工作不負(fù)責(zé)任；
4、嚴(yán)禁以聚錢斂財(cái)為目的的亂辦班；
5、嚴(yán)禁借工作之機(jī)向家長吃、拿、卡、要。
6、嚴(yán)禁在課堂接聽手機(jī)。
追究辦法
凡違反上述禁令及規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，根據(jù)《九江三中教師違規(guī)違紀(jì)處理暫行規(guī)定》等相關(guān)文件要求從嚴(yán)處罰。
歡迎各界對(duì)九江三中實(shí)施監(jiān)督。 舉報(bào)電話：0792—8135494
九江市第三中學(xué)
我校五萬元支持塘山中學(xué)基本建設(shè)
我校被確定支教德安塘山中學(xué)后，學(xué)校立即召開班子會(huì)，討論部署支教工作。成立支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定支教教師，制定支教工作計(jì)劃。
這次前去塘山，萬校長一行還給塘山中學(xué)送去了從有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中擠出來的五萬元，支援塘山中學(xué)基本建設(shè)，促塘山中學(xué)辦學(xué)品位更上一個(gè)臺(tái)階。
【領(lǐng)導(dǎo)講話】
在九江市紀(jì)念改革開放三十周年詩歌朗誦會(huì)暨九江市三中第九屆谷雨詩會(huì)上的歡迎辭
萬金陵
（
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
盛世誦華章，俊采抒豪情。草長鶯飛，楊絮飄零，杜鵑吐蕊，又是谷雨時(shí)。今天的三中嘉賓云集，高朋滿座，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)舉行九江市紀(jì)念改革開放三十周年詩歌朗誦會(huì)暨九江市三中第九屆谷雨詩會(huì)。我謹(jǐn)代表九江三中3600多名師生對(duì)出席這一盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
30年的改革開放，30年的經(jīng)濟(jì)騰飛，30年的觀念更新，30年的物質(zhì)文明和精神文明日新月異。讓我們每天都充滿著感動(dòng)和自豪。今天，讓我們?cè)娨獾胤_三十年的歷史畫卷，重溫永恒的記憶，感受祖國發(fā)展的歷程。30年的改革開放書寫了中國燦爛的新篇章。人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興，在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。30年的改革開放，九江科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)，求科學(xué)發(fā)展之真，務(wù)項(xiàng)目建設(shè)之實(shí)，全力推進(jìn)“一個(gè)定位”、“四個(gè)打造”、“五大戰(zhàn)略”，努力把九江建設(shè)成為長江沿岸和中部地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心城市，推進(jìn)九江經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張，項(xiàng)目建設(shè)成效顯著，發(fā)展質(zhì)量明顯提升，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，民生福祉有效改善，社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，顯現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展的好勢(shì)頭、和諧穩(wěn)定的好局面、干事創(chuàng)業(yè)的好氛圍。
30年的改革開放，九江三中也發(fā)生了翻天覆地的變化。環(huán)境幽雅，設(shè)備一流，理念堅(jiān)定，“人文見長，全面發(fā)展；德才至善，體藝雙馨”，目標(biāo)高遠(yuǎn)，“市內(nèi)先發(fā)展，省里樹品牌，國內(nèi)有影響，國際能知名”，特色凸顯，“文理并進(jìn)，體藝雙馨”，群星璀璨，事業(yè)輝煌，人民滿意。
讓我們用勝利的歡歌，激越的音符，歌唱我們共同擁有的光榮與夢(mèng)想，用我們的汗水和生命共同敘寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的樂章！
祝九江市紀(jì)念改革開放三十周年詩歌朗誦會(huì)暨九江市三中第九屆谷雨詩會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！
【“項(xiàng)目建設(shè)年，人人做貢獻(xiàn)”征文】
我們，與三中同行
生活在這個(gè)無限張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代里，我還是愿意用“我們”——，這一集體概念的語匯來敘說三中。在奠定我們（中年人）基本人格的那個(gè)年代里，沒有“我”，只有“我們”。這使我們那一代人干了不少荒唐事，也吃盡了苦頭。但是，“我們走在大路上”、“我們年輕人，有顆火熱心”----- 畢竟是極具理想、極具真誠的情感。比照當(dāng)下，我仍覺得“我們”比“我”來得大氣、寬闊。這更能使得我們能攜起手來，浩浩蕩蕩、滾滾向前。
徜徉在三中的校園里，27年前我剛來時(shí)的建筑幾乎全部沒有了，代之的是一所簇新的校園。紅色的運(yùn)動(dòng)場與黃色的科技樓交相輝映，那堂皇、火熱的色調(diào)仿佛就是三中的精、氣、神。工作、學(xué)習(xí)在這里的師生無不感到時(shí)代的陽光撒落在我們的心間?；厥淄拢唤锌f千。
三中的今天是三中人拼出來的，如今三中的辦學(xué)的聲譽(yù)，家鄉(xiāng)父老有目共睹。當(dāng)年我們這些第一批恢復(fù)高考后畢業(yè)的教師強(qiáng)烈地感受到三中的拼搏精神，這應(yīng)是三中最顯著的個(gè)性，幾十年來薪火相傳、生生不息。剛到三中時(shí)老教師常說晚上點(diǎn)馬燈上課的故事。生動(dòng)的故事總是比枯燥的說教更能打動(dòng)人。那故事曾強(qiáng)烈的感染著我們，使我們無怨無悔地投入到神圣的教育事業(yè)。但是我們總體來說都以各自的真誠，在三中留下了深深的印記。
三月是三中的家訪月，說到家訪，三中人不能不懷念一個(gè)人，那就是我那大學(xué)期間上下鋪的老同學(xué)
過去常聽人言教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，幾十年下來，我對(duì)這種說法頗生疑意，實(shí)踐證明我們窮盡一生仍覺得教書總有欠缺，前面總有一座座高山有待我們攀登，細(xì)究起來這可能與傳統(tǒng)的理念有關(guān)，中國的讀書人最高的理想是治國平天下，教師的職業(yè)似乎沒有充分發(fā)揮自己的心智，從事的僅是一種機(jī)械的勞作，其實(shí)教師職業(yè)中充滿了創(chuàng)造性勞動(dòng)，照亮了別人，也輝耀了自己，現(xiàn)在的三中人正以嶄新的觀念，履行著自己的職責(zé)，我們年輕的教師們苦練教學(xué)的基本功、學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)教育已蔚然成風(fēng)，陳舊的觀念正在被一一打破，我們隨之同行的三中正以夸父追日般的堅(jiān)毅腳步奔向那輝煌的頂點(diǎn)。
就我個(gè)人而言，目前負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館的工作，對(duì)這個(gè)工作崗位我是心存敬畏的。讀書，對(duì)現(xiàn)代人來說已幾近奢侈，我說的是那種“功夫在詩外”的書。一個(gè)人能在他從事的職業(yè)或事業(yè)上走多遠(yuǎn)，最后取決于個(gè)人的文化底蘊(yùn)，三中亦如此。當(dāng)下我們處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，文化的多元使的我們精神不免茫然，能讀點(diǎn)書，思考些問題，可以使我們追求覺悟，面對(duì)多元的世界，或許我們能在精神層面增加些定力，也為我們的事業(yè)存留幾分后勁。
圖書館的工作是學(xué)校文化建設(shè)的重要部門，墨守成規(guī)，把圖書館辦成一個(gè)借書還書的倉庫，是一種四平八穩(wěn)工作狀況，可我還是想將圖書館辦成一個(gè)真正具有文化意義的圖書館。我已向?qū)W校建議，建一個(gè)學(xué)校文化沙龍室，選擇介紹一些長見識(shí)、長學(xué)養(yǎng)的書供教師閱讀，將之辦成一個(gè)教師精神世界的憩園。為此我有意識(shí)的翻閱了大量資料，學(xué)校對(duì)此計(jì)劃極為支持，下半年可望實(shí)施。
在翻閱中學(xué)語文自選讀物時(shí)，我看到一組一組按內(nèi)容編排的文章，覺的好極了，這些名家名作，不要說學(xué)生，就是教師能吸收其一二，也是一種極具文化品位的教師。我的思路的是將這些名家作品歸類介紹，讓對(duì)其有緣的師生（讀書是有緣分的）有個(gè)延伸閱讀，這樣我想能更豐富三中的文化，我能做的事就是能為三中人人捧一本好書，靜心愜意閱讀提供完全的服務(wù)，要讓喜歡讀書的人像滾雪球似的越來越多。學(xué)校近來校園建設(shè)特別注重文化品位，像“琥珀書軒”長欄、名人名錄燈箱、古典照明燈------三中校園文化硬件建設(shè)正以前所未有的速度映入我們的眼簾，為此注入內(nèi)涵是我的職責(zé)所在。
還有幾年我就要退休了，人們常用“船靠碼頭車到站”來形容萬事皆休的停滯，可是這幾年是我的收官之戰(zhàn)，收好最后的官子是我需全力以赴面對(duì)的。工作不可不堪重負(fù)，但我更欣賞那種“不可承受的生命之輕”的精神境界。背負(fù)輕了，人就會(huì)輕飄飄的，無所著落，而負(fù)重能使生命更貼近大地，生命就更真切、實(shí)在。記得在三中體育館落成后不久，舉行過一次歌詠活動(dòng)。當(dāng)全校所有的老師在臺(tái)上放聲高歌：“我和我的祖國，一刻也不能分割..... ”時(shí)，臺(tái)下幾千名學(xué)生頓起雷鳴般的掌聲，那掌聲是那樣的稚嫩、純真，全體教師都為此感動(dòng)。是啊，我們?cè)趺茨芎妥鎳指钅?？具像的祖國不就是三中嗎？三中是我的衣食父母，我一顆感恩的心當(dāng)然是要奉獻(xiàn)給這塊熱土，這可是我大半輩子生活工作的印記啊。
我們行進(jìn)在三中的目光中，我們，與三中同行。
(伍恩奇 供稿)
【學(xué)校大事記】
●九江市紀(jì)念改革開放三十周年征文我校師生獲獎(jiǎng)情況：
一等獎(jiǎng)：《永恒的輝煌》 （作者：徐永宏）
二等獎(jiǎng)：《今 天》 （作者：王志熠）
三等獎(jiǎng)：《三中，我的家》 （作者：郭鑫佳）
《雛菊花開》 （作者：付麗君）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：《愛，無所不在> （作者：占 卉）
《流 年》 （作者：吳 杰）
《風(fēng)，漫步在云端》（作者：陳芷欣）
《月夜誓》 （作者：艾子豪）
《尋夢(mèng)，夢(mèng)如流光》（作者：雷 奕）
《四季之聲》 （作者：溫倫涵）
《夢(mèng)醉江南》 （作者：毛丹妮、李青）
《燃燒的民族之光》（作者：徐永宏）
《等待》 （作者：陳斯亮）
《歌頌祖國》 （作者：賴文婷）
《成長》 （作者：馬小村）
●
●
●
●
報(bào)：市委宣傳部 、市教育局
—————————————————————————————
發(fā)：各處室、各年級(jí)組、各辦公室 （共印 120 份）
—————————————————————————————
