熊少平副主任就本學(xué)期教務(wù)處工作重點(diǎn)做了報(bào)告,詳細(xì)介紹了2017-2018學(xué)年上學(xué)期教務(wù)處的工作計(jì)劃,具體做法如下:推動(dòng)個(gè)人曬課的進(jìn)行,要求三十歲以下教師每學(xué)期安排一節(jié)課,至少兩名同行聽評(píng);推動(dòng)科大訊飛精品課堂的制作;推動(dòng)初中學(xué)生的語文詩詞考級(jí)行動(dòng);要求各組落實(shí)本學(xué)期的常規(guī)活動(dòng),探索對(duì)新高考的研究;推動(dòng)讀書氛圍,創(chuàng)高優(yōu)良的讀書環(huán)境,開展讀書節(jié)活動(dòng);開展青年教師的近五年中高考考試比賽;展開試題命題比賽;督促各組長(zhǎng)開展多樣性的教研活動(dòng),加強(qiáng)各備課組的管理,作業(yè)的布置要“精精益善”。
聶周偉副主任就科研處工作做了幾點(diǎn)要求,如下:近三年引入的青年教師“三二一”結(jié)業(yè)工程,新入職教師的拜師活動(dòng);本學(xué)期的課題申報(bào)要求以及結(jié)題;2017年中高考論文的撰寫情況;組織青年教師戶外拓展活動(dòng);高中奧賽輔導(dǎo)工作以及高中生物奧賽教練的安排。
教務(wù)處江波主任對(duì)各教研組長(zhǎng)的辛勤工作表示了感謝,并對(duì)本學(xué)期教務(wù)工作重點(diǎn)做了強(qiáng)調(diào)與補(bǔ)充,要求各教研組加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,加大教務(wù)處巡查力度,對(duì)上課睡覺、無教案上課等情況進(jìn)行通報(bào);各教研組對(duì)青年教師曬課的安排要落到實(shí)處,并提高教師們命題與解題的能力。
李定平副校長(zhǎng)肯定了江主任的發(fā)言,并提到教研工作的重要性,任重而道遠(yuǎn),希望各教研組對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,工作要有計(jì)劃性;每學(xué)期備課組要求展開對(duì)考綱的研究,中高考試題的分析,畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,闡述了靜文化與讀書的內(nèi)在聯(lián)系;各組長(zhǎng)要重視對(duì)青年教師的成長(zhǎng),對(duì)教學(xué)成績(jī)不佳的教師要進(jìn)行幫扶,教師們要注意與學(xué)生的交流與溝通,注意教學(xué)方法,規(guī)范自己的教學(xué)行為;加強(qiáng)對(duì)備課組長(zhǎng)的管理,報(bào)考選聘、定時(shí)會(huì)議、對(duì)新高考的研究等,要求各位教師對(duì)新高考要有危機(jī)感和緊迫感,直面問題,創(chuàng)新求變。
張成卓校長(zhǎng)在發(fā)言中高度肯定了教務(wù)處和教研組長(zhǎng)的工作,認(rèn)為三中近年來的教務(wù)工作卓有成效,并提出三點(diǎn)指示:1、訂計(jì)劃,抓落實(shí)。新學(xué)期的教研工作要具體落到實(shí)處,要解決以前遺留的問題,不能“說在嘴上”;制定好詳細(xì)的計(jì)劃,并安排貫徹落實(shí),教研組長(zhǎng)引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)問題,努力鉆研。2、重過程,抓常規(guī)。要求教師們要有服務(wù)的意識(shí),改變不規(guī)范的行為,不能只顧個(gè)人利益;教育者要有責(zé)任心,教學(xué)講究教學(xué)藝術(shù)。3、牽牛鼻,抓重點(diǎn)。在新高考的引領(lǐng)下,教師們要“缺什么,補(bǔ)什么”,注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),加強(qiáng)高考命題的研究,重視語文的重要性,面對(duì)新挑戰(zhàn),教師們要有危機(jī)感、責(zé)任心,多閱讀經(jīng)典作品,特別是有底蘊(yùn)的經(jīng)典;重視對(duì)科大訊飛的資料收集工作,為大數(shù)據(jù)做好準(zhǔn)備。
最后,熊少平副主任對(duì)本次會(huì)議作了總結(jié)性發(fā)言,并感謝各位教研組長(zhǎng)對(duì)教務(wù)工作的支持,希望各組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組員把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,提高三中整體的教學(xué)水平,提升三中的內(nèi)涵。各位組長(zhǎng)也紛紛表示在新學(xué)期要積極組織各種教研活動(dòng),為提升三中的教學(xué)質(zhì)量而努力。
九江三中 教務(wù)處 供
撰寫人 熊四華