九江三中工作動(dòng)態(tài)
第 4 期
九江三中辦公室主辦
總第37期
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【重要新聞】
省教育廳副廳長(zhǎng)王占銘蒞臨我校視察
在校長(zhǎng)萬金陵的陪同下，王副廳長(zhǎng)一行視察了三中校園。從教學(xué)樓到體育館，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到科技樓，從教師休閑樂園到圖書館，王廳長(zhǎng)對(duì)三中的變化贊不絕口。
王占銘副廳長(zhǎng)一直以來非常關(guān)心九江的教育，曾多次來潯視察， 2001年參加了九江三中體育俱樂部的授牌儀式，2007年為九江三中題寫校名。
江西省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量管理樣本校校長(zhǎng)座談會(huì)在我校舉行
13日，由江西省教育廳教學(xué)教材研究室主持召開的“江西省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量管理樣本校校長(zhǎng)座談會(huì)”在我校辦公樓五樓會(huì)議室舉行。省新課程實(shí)驗(yàn)樣本校吉安一中、鷹潭一中、南昌大學(xué)附中、九江一中等十余所校長(zhǎng)參加了會(huì)議。市教育局副局長(zhǎng)李瑞東到會(huì)祝賀并講話。
會(huì)議主要有四個(gè)方面的內(nèi)容：一、交流高中新課程實(shí)驗(yàn)工作；二、討論如何加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量管理；三、征求對(duì)高考改革和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革的意見；四、探討選修課程的開設(shè)。
座談會(huì)熱烈融洽，出席會(huì)議的校長(zhǎng)就上面四個(gè)問題各有側(cè)重發(fā)了言。萬金陵校長(zhǎng)以“把握新課程精髓，探索特色課改之路”為題介紹了該校新課程實(shí)驗(yàn)工作。他說，九江市第三中學(xué)作為省新課程實(shí)驗(yàn)示范校，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，工作中力求把握新課程精髓，探索具有三中特色的課改之路。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，對(duì)新課程的實(shí)施有了自己的思考，一課改、高考，兩手都要抓，兩手都要硬；二追求課堂教學(xué)的更加科學(xué)有效是課程改革的前提，把目光聚焦于課堂教學(xué)，謀求課堂教學(xué)的科學(xué)有效；三啟動(dòng)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式是新課程順利實(shí)施的保障，積極探索學(xué)習(xí)新課程的學(xué)生學(xué)業(yè)學(xué)分管理及評(píng)價(jià)并落到實(shí)處；四開設(shè)選修課是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，充分發(fā)掘課程資源，開設(shè)與學(xué)生健康發(fā)展相吻合的選修課。
萬金陵校長(zhǎng)的發(fā)言得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、校長(zhǎng)的一致好評(píng)。
省教研室主任黃建國(guó)總結(jié)講話時(shí)指出，“本次座談會(huì)校長(zhǎng)各抒己見，對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)有獨(dú)到的見解，它對(duì)我省新課程實(shí)驗(yàn)的工作必將發(fā)揮積極的影響！”
江西省教育學(xué)會(huì)中學(xué)政治課教學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)在我校召開
本次大會(huì)聽取了理事長(zhǎng)楊金福關(guān)于第四屆理事會(huì)的工作報(bào)告，副理事長(zhǎng)萬金陵作修改學(xué)會(huì)章程的說明，并討論修改章程。大會(huì)選舉了第五屆理事會(huì)理事、常務(wù)理事、副理事長(zhǎng)、理事長(zhǎng)，校長(zhǎng)萬金陵再次當(dāng)選副理事長(zhǎng)。
魏子承、
會(huì)上，廣東省江門市教研室張東萍作了題為“新課程理念下的思想政治課堂教學(xué)”的報(bào)告，并分組進(jìn)行了專題學(xué)術(shù)研討，高中組主題《正確認(rèn)識(shí)普通高中新課程》，初中組主題《初中思想品德學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與命題》。
【重要工作】
四位省知名特級(jí)教師應(yīng)邀來市三中講學(xué)
大江網(wǎng)九江頻道
12日下午，四位特級(jí)教師下到市三中課堂，分別聽了一節(jié)課。并進(jìn)行了反饋。他們一致認(rèn)為，市三中教師有強(qiáng)烈的教育改革的意識(shí)，課堂真正體現(xiàn)了新課程以學(xué)生為主體的理念，上課目的性、針對(duì)性強(qiáng)，與學(xué)生的交流活躍，形式多樣，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，歸納總結(jié)，開發(fā)了學(xué)生智力，訓(xùn)練了學(xué)生思維，教授了學(xué)生方法。
13日上午，四位特級(jí)教師分別給我校高三教師及全體學(xué)生作了四場(chǎng)專題報(bào)告。王運(yùn)遂老師就語文高考作文的寫作及注意事項(xiàng)談了自己的見解；黃偉民老師對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了歸納和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)注意構(gòu)建知識(shí)體系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；黃健如老師認(rèn)為英語高考，要熟悉、適應(yīng)高考測(cè)試的穩(wěn)定與變化，要理解考察目標(biāo)，要注意解題思維方法；黃恕伯老師談了對(duì)提高高考物理成績(jī)的一點(diǎn)思考：一、高考物理成績(jī)是由哪些因素決定？；二要學(xué)會(huì)審題，審題應(yīng)該有良好的具體分析、畫草圖、轉(zhuǎn)化的習(xí)慣；三要有實(shí)踐意識(shí)，把物理題目和生活實(shí)際聯(lián)系起來。
四位知名特級(jí)教師在市三中的兩天講學(xué)活動(dòng)，讓市三中師生親密接觸了教學(xué)大家的風(fēng)范，他們先進(jìn)的教育理念、睿智的思想、嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)的教學(xué)，讓市三中師生頗有收益。它對(duì)市三中的教學(xué)科研必將起到積極的推動(dòng)作用。
【教師論壇】
初三學(xué)生家長(zhǎng) 幫你輕松完成選擇
副校長(zhǎng) 胡文能
孩子是家長(zhǎng)的希望，也是家長(zhǎng)的未來。從某種程度上講，孩子的成長(zhǎng)延伸著家長(zhǎng)的理想和愿望。那么，選擇一所怎樣的高中開始孩子成就理想的平臺(tái)，它切實(shí)地?cái)[在我市廣大初三學(xué)生家長(zhǎng)面前。下面，我想就這個(gè)問題談點(diǎn)粗淺看法，或許能幫大家輕松完成這個(gè)艱難的選擇。
一、看學(xué)校是否具有前瞻的辦學(xué)理念
辦學(xué)理念是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校奮斗的目標(biāo)與發(fā)展方向，是一所學(xué)校共同思想認(rèn)識(shí)與共同價(jià)值觀的引領(lǐng)，它具有導(dǎo)向性。一所學(xué)校只有確立了前瞻性的辦學(xué)理念——把握時(shí)代發(fā)展的脈絡(luò)，敏銳地抓住教育的未來走向和社會(huì)發(fā)展提供的機(jī)遇，結(jié)合本校實(shí)際務(wù)實(shí)地描繪學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，做到超前規(guī)劃，超前發(fā)展，才能把學(xué)校和教師引導(dǎo)到最高境界，促進(jìn)學(xué)?？焖倏茖W(xué)發(fā)展。
市三中在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“師生發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，提出“人文見長(zhǎng)，德才至善；全面發(fā)展，體藝雙馨”的辦學(xué)理念。在這一理念指引下，全體三中人埋頭苦干，努力夯實(shí)學(xué)生未來發(fā)展的基礎(chǔ)，朝著“市內(nèi)先發(fā)展，省里樹品牌，國(guó)內(nèi)有影響，國(guó)際能知名”的辦學(xué)目標(biāo)奮勇前行，取得斐然的成績(jī)。
二、看學(xué)校是否具有明顯的辦學(xué)特色
什么是學(xué)校辦學(xué)特色？辦學(xué)特色就是，學(xué)校工作的某一方面特別優(yōu)于其他方面，也特別優(yōu)于其他學(xué)校的獨(dú)特品質(zhì)。特色可以表現(xiàn)為人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精，獨(dú)到而優(yōu)異即為“特”。學(xué)校特色不在大而全，而在少而精。如果追求的太多、太全面，那么就難以形成某一方面的優(yōu)或某一方面的“特”。
市三中作為省重點(diǎn)中學(xué)，長(zhǎng)期以來形成了自己的三大特色。一是文科優(yōu)勢(shì)，三中的文科品牌在全市人民心中有著非同尋常的影響，文科一本、二本錄取人數(shù)，錄取率、平均分一直在九江市名列前茅。許多家長(zhǎng)、學(xué)生就是沖著這塊牌子來到了三中。實(shí)際上，市三中理科也不錯(cuò)，2006年的理科狀元就在三中，2008年胡明奪得殷氏獎(jiǎng)。2007年全市中考狀元九江四中的周智勤（721分）、第三名九江三中的熊針榮（715分）、第五名九江三中的帥鑫（700分）均選擇了在三中理科班學(xué)習(xí)。二是管理優(yōu)勢(shì)，三中一貫堅(jiān)持科學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，這是三中立于不敗之地的法寶，2008年，學(xué)校獲得全國(guó)改革開放三十年創(chuàng)新管理杰出品牌學(xué)校稱號(hào)。三是素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在的三中，學(xué)生的文化素質(zhì)與綜合素質(zhì)都是優(yōu)秀的，尤其是體育與藝術(shù)，在全市各中學(xué)都處于領(lǐng)先地位。
三、看學(xué)校是否具有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量
滿意一所學(xué)校，關(guān)鍵還在于其教育教學(xué)質(zhì)量?？唇逃虒W(xué)質(zhì)量，看它培養(yǎng)了多少人才是肯定的，不過，你還得分析學(xué)校生源情況，優(yōu)質(zhì)生源多，出的人才也多，那是應(yīng)該的；優(yōu)質(zhì)生源少，出的人才也多，你就更要特別關(guān)注。
九江三中的生源狀況，借率團(tuán)來三中考察新課改的安徽宿松中學(xué)校長(zhǎng)的話說，在九江市不算是最好的，可近年來，市三中做出了不一般的成績(jī)。2006年，獲市教育局頒發(fā)的“高考大面積提高獎(jiǎng)”和“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2007年，獲市教育局頒發(fā)的“高考目標(biāo)優(yōu)勝獎(jiǎng)”； 2008年，高考文科馮瀟穎同學(xué)獲殷氏基金獎(jiǎng),文科一本、二本、三本上線率均名列全市第一，尤其是首屆文科實(shí)驗(yàn)班參考人數(shù)46人，上一本線35人，一本上線率達(dá) 76%；上二本線45人，二本上線率達(dá)98%。理科胡明同學(xué)獲殷氏基金獎(jiǎng),一本、二本上線率名列全市第二，三本上線率名列全市第三。省市及市教育局領(lǐng)導(dǎo)先后給我校發(fā)來賀信、賀詞，祝賀三中取得優(yōu)異的成績(jī)。九江日?qǐng)?bào)、潯陽晚報(bào)、九江一周、中國(guó)九江網(wǎng)、九江新聞網(wǎng)等媒體都用了較大篇幅進(jìn)行了報(bào)道，九江三中的辦學(xué)得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。
四、看學(xué)校是否具有科學(xué)的管理體制
企業(yè)科學(xué)管理出效益，學(xué)?？茖W(xué)管理出質(zhì)量。沒有科學(xué)的管理，就沒有教育教學(xué)的高質(zhì)量。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才也無從談起?？茖W(xué)的管理能激發(fā)人的潛力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。
九江三中積極探索實(shí)踐管理的科學(xué)，一是進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨總支保證監(jiān)督、教代會(huì)民主參與管理的“三位一體”學(xué)校管理體制和民主管理制度；二是大力實(shí)施精細(xì)化管理、走動(dòng)式管理、人文性管理三大管理措施；三是積極推行“以教研活動(dòng)的扎實(shí)開展，推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)；以抓教學(xué)環(huán)節(jié)管理，提高課堂四十五分鐘效率；以強(qiáng)化學(xué)校管理來優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境”的三大策略；四是發(fā)揚(yáng)三中“沉下去，多走動(dòng)；貼上去，多了解；鉆進(jìn)去，多思考”的三大傳統(tǒng)。
五、看學(xué)校是否具有和諧的育人環(huán)境
和諧就是美，和諧就是強(qiáng)，和諧就是奮進(jìn)的動(dòng)力。沒有和諧，就沒有合力；沒有合力，就沒有事業(yè)的成功。市三中就具有和諧的育人環(huán)境，2008年榮獲省教育廳頒發(fā)的“江西省和諧校園”稱號(hào)。
班子和諧：學(xué)校班子增強(qiáng)了“五意識(shí)”，即心往一處想，勁往一處使的和諧意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新治校理念，引領(lǐng)學(xué)校快速發(fā)展的發(fā)展意識(shí)，慢進(jìn)則退，不快則廢，不進(jìn)則亡的憂患意識(shí)，只為成功想辦法，不為失敗找理由的進(jìn)取意識(shí)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。
教師和諧：市三中著力引導(dǎo)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，關(guān)注教師的“研究型”素質(zhì)的培養(yǎng)。進(jìn)一步引領(lǐng)教師發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，為學(xué)校走上科學(xué)發(fā)展道路提供保障。我?，F(xiàn)有教師中,高級(jí)教師108名,享受省政府津貼專家1人，特級(jí)教師3名,全國(guó)優(yōu)秀教師4名,國(guó)家級(jí)骨干教師5名,省優(yōu)秀教師10名,市教學(xué)明星5人,市學(xué)科帶頭人15人,具有研究生學(xué)歷的教師12名。年齡結(jié)構(gòu)中,30至45歲的教師達(dá)160人之多,正是精力充沛、經(jīng)驗(yàn)豐富、建功立業(yè)的黃金時(shí)代。2008年，我校被市總工會(huì)、市教育局授予“師德先進(jìn)集體”稱號(hào)
師生和諧：教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，通過教師的教，讓學(xué)生的思維活躍起來，去閱讀，去觀察，去表述，去應(yīng)用，從而讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法、享受學(xué)習(xí)的過程，形成學(xué)習(xí)的心得，達(dá)到心理的滿足，繼而獲得成功的喜悅。教師在教學(xué)中要做到重結(jié)論更應(yīng)重過程、關(guān)注學(xué)科更應(yīng)關(guān)注人，使教學(xué)的三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來；教師要形成交往與互動(dòng)的教學(xué)觀，把課堂變成師生真誠(chéng)對(duì)話與交往的場(chǎng)所，實(shí)施民主教學(xué)；教師要形成開放與生成的教學(xué)觀，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，解放學(xué)生的心靈手腳，重視知識(shí)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的愿望，要把課堂教學(xué)當(dāng)作教師自我提高、自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)、自我欣賞的一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，形成教學(xué)相長(zhǎng)的和諧氛圍。
家校和諧：市三中重視構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人體系，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全，品德高尚的合格公民。學(xué)校的各項(xiàng)工作均是為了學(xué)生的成人成才，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才而奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2008年，市三中成為全國(guó)和諧德育研究學(xué)校。特別是家訪工作,我們真正做到了足跡踏遍潯陽，真情灑滿九江。體現(xiàn)四個(gè)結(jié)合：即全員家訪與平時(shí)家訪相結(jié)合，家訪全員與針對(duì)性家訪相結(jié)合，賞識(shí)激勵(lì)與問題探討相結(jié)合，工作交流與愛心傳遞相結(jié)合。
環(huán)境和諧：近年來，三中加大了優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展步伐，先后投資1000多萬的科技樓已竣工使用，投資200多萬元的人造草皮足球場(chǎng)、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及新大門的落成全面展示了三中新的面貌和形象。特別是學(xué)校自籌幾百萬元改造了五個(gè)現(xiàn)代化多功能理化實(shí)驗(yàn)室、裝備了三個(gè)學(xué)生閱覽室、一個(gè)電子閱覽室，兩個(gè)教師電子備課間，兩個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房、三間多媒體投影教室，投資380萬元的新教學(xué)樓即將投入使用，為老師配備手提電腦,多媒體進(jìn)教室進(jìn)而完善數(shù)字化校園等等等等，進(jìn)一步改善了三中的辦學(xué)條件，提升了三中的辦學(xué)品味。
選擇是艱難的，選擇也是容易的。關(guān)鍵看你有沒有做好分析。市三中在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中，正快速前行。她正敞開懷抱熱情歡迎所有有志孩子前來學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們，別猶豫，讓你們的孩子相約人文三中，放飛人生理想！
【學(xué)校大事記】
●在九江市扶貧工作會(huì)議上，我校繼2007年后又榮獲2008年扶貧工作先進(jìn)單位，是市直學(xué)校中唯一獲得此榮譽(yù)的學(xué)校。
●我校學(xué)生足球隊(duì)代表江西省參加2009年全國(guó)中學(xué)生足球聯(lián)賽，獲得第十四名。
報(bào)：市委宣傳部 、市教育局
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發(fā)：各處室、各年級(jí)組、各辦公室 （共印 120 份）
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