9月10日，市教研室各科教研員在副主任張放的帶領(lǐng)下，深入九江三中課堂調(diào)研，給九江三中教師送上了一份特別的“禮物”。

他們走進年輕教師課堂，專心聽課，認真評課，開展討論，肯定優(yōu)點，指出不足，指明努力方向。通過和專家面對面的交流，市三中年輕教師釋然了，看到了自己的長處，有了工作的信心；明了自己的不足，有了努力的目標。市教研室教師節(jié)這份特別的“禮物”必定促進九江三中年輕教師的成長。

據(jù)悉，九江三中非常重視和關(guān)心年輕教師的成長，采取多種措施促進年輕教師的成長，如繼續(xù)實施“啟明星”工程，進行上崗前的必要培訓，采取一幫一的策略，引導專業(yè)化成長，鼓勵參加各項教學比賽，讓教師走出去學習、培訓，請專家來校面對面指導，給年輕教師壓擔子等。