2021年12月30日下午，九江三中地理組邱娟娟老師在高三3班為我們帶來了一堂精彩紛呈的公開課。九江三中全體高中地理老師參與觀課。

課堂伊始，邱娟娟老師通過視頻導(dǎo)入本節(jié)課——《影響農(nóng)作物品質(zhì)的因素》，隨后展示了本節(jié)課核心素養(yǎng)要求，在利用了十二分鐘的時(shí)間梳理了基本概念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)后，通過提問的方式幫助學(xué)生深入了解評(píng)價(jià)農(nóng)作物品質(zhì)優(yōu)劣的意義。

邱娟娟老師的教學(xué)重點(diǎn)放在了影響農(nóng)作物品質(zhì)的因素上，通過案例分析、小組合作學(xué)習(xí)的方法，從氣候條件（熱量、晝夜溫差）、水分條件、土壤條件、病蟲害因素、環(huán)境質(zhì)量、技術(shù)條件等六個(gè)方面逐一剖析這些因素是如何影響農(nóng)作物的品質(zhì)，每影響因素后及時(shí)跟進(jìn)練習(xí)講解，選取的農(nóng)作物如五常大米、鐵棍山藥等與學(xué)生生活密切相關(guān)，知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)擊破，十分精彩。

課后，高中地理組全體成員就邱娟娟老師的公開課進(jìn)行了熱烈討論，并進(jìn)行議課。邱娟娟老師首先介紹了一下本節(jié)課的授課思路、備課過程以及自己認(rèn)為授課過程中存在的不足，大家都認(rèn)為，本節(jié)課是一堂完成教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)突出、整體上看比較成功的公開課。

資深教師黃柏泉認(rèn)為，一輪復(fù)習(xí)就應(yīng)該這樣幫助學(xué)生做到“解一題、知一類、明一理”，多設(shè)置小專題鍛煉學(xué)生的解題能力，多使用對(duì)比度較高的案例，講解過程中更強(qiáng)調(diào)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的把握。見多識(shí)廣的李偉民老師認(rèn)為這節(jié)課非常成功，例題講解中給學(xué)生一個(gè)全面分析的角度，用例題加以分析思考，深入全面地闡釋了重點(diǎn)知識(shí)，并建議多強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。九江三中地理教研組長蘭主進(jìn)從課件、課堂條理等細(xì)節(jié)方面肯定了邱娟娟老師的付出，同樣提出了少許建議，如：標(biāo)題中用“農(nóng)作物品質(zhì)”的概念不夠精準(zhǔn)，不如直接用“農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)”？概念陳述中應(yīng)注重區(qū)分水分和水源，影響光照的因素應(yīng)細(xì)致劃分為光照時(shí)長和光照強(qiáng)度等。

熱烈的議課氣氛驅(qū)散了冬日的寒氣，通過地理組成員們的議課和建議，邱娟娟老師收益匪淺，正值辭舊迎新之際，一年復(fù)始，萬象更新，高中地理組充滿希望，齊頭并進(jìn)！

（王遷供稿 蘭主進(jìn)審稿）