3月4日上午，在九江三中老校區(qū)辦公樓五樓會議室，高二英語備課組召開新學期第一次集體備課活動，全體高二英語老師準時到場參會，談笑組長主持會議。

      首先，談老師就新學期的教學教研方向做出如下安排：一，練字校本課程要與新教材新高考相結(jié)合，注重傳承性，優(yōu)選每單元重點短語，列出五個優(yōu)美句型，并標識好句型名稱，幫助學生更好掌握單元重難點；二，為更好指導教育教學工作，提升整個高二年級英語水平，每次中大型考試要進行考后分析會，由出卷和審卷老師負責講解，總結(jié)不足，深挖問題根源，找出解決方案，形成一套行之有效的長遠教學規(guī)劃；三，參加教育教學開放周公開課的老師要精心準備課件，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，集大家之長，發(fā)揮備課組集體備課優(yōu)勢，力爭在比賽中賽出風采，勇創(chuàng)佳績；四，公開課教學繼續(xù)扎實推進，新老師要多聽課、多反思，汲取資深教師的良好教學經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，加快成長步伐，勇?lián)厝危Τ蔀槿杏⒄Z教學的中堅力量。

      會后，老師們也互相交流了各自教學中的心得體會，如講授語法時切忌面面俱到，要刪繁就簡，老師備課要結(jié)合學生學習水平和上課狀態(tài)，有的放矢，做到重點知識不遺漏。上課要講練結(jié)合，結(jié)合多媒體設(shè)備，活躍課堂氣氛，鼓勵激發(fā)學生的課堂參與感和積極性。學生作文水平的提高有賴于老師的精心備課，一位優(yōu)秀的英語老師首先自己要對作文的寫作步驟和好詞好句的運用了然于胸，善于引導，要啟發(fā)學生的思維和創(chuàng)造力，加強學生卷面書寫的監(jiān)督，幫助學生作文獲得實質(zhì)性提高。

      相信在高二英語組老師的共同努力和奮斗下，教學教研之花定能枝繁葉茂，碩果累累。

     （龔少剛供稿，鄭怡審稿）