為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，促進(jìn)共同發(fā)展。 4月11日下午，九江三中2022-2023學(xué)年度教育教學(xué)開(kāi)放周初中數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)在甘棠湖校區(qū)召開(kāi)。本次會(huì)議由教研組長(zhǎng)黃麗杰老師主持，初一備課組長(zhǎng)梅鵬老師主講。鶴湖學(xué)校、廬山市第三中學(xué)、武寧縣第二中學(xué)等初中數(shù)學(xué)教師代表以及本校全體初中數(shù)學(xué)教師參與了此次研討會(huì)。

會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容是由梅鵬老師做專題講座《課標(biāo)引領(lǐng) 教材搭臺(tái) 真題唱戲》，他以教材母題為本，不斷變式，或是改變條件，或是變換結(jié)論，抑或是變化基本圖形，深挖了教材的一些典型例題，再由此鏈接到中考真題。對(duì)典型的中考真題再展開(kāi)了詳細(xì)分析。借助幾何畫(huà)板以這樣的形式給大家展示了幾個(gè)典型真題。這充分證明梅鵬老師喜歡鉆研學(xué)術(shù)問(wèn)題，是個(gè)研究型教師。梅鵬老師這種以教材母題為本，經(jīng)過(guò)變式探究正是新課標(biāo)引領(lǐng)下，重視教材，回歸基礎(chǔ)的體現(xiàn)。整個(gè)講座內(nèi)容非常吸人眼球，各位老師也是認(rèn)真聆聽(tīng)，受益匪淺。

之后初二備課組長(zhǎng)劉耀勍老師和大家分享了他的感悟，他認(rèn)為考試試題是圍繞課本出的，萬(wàn)變不離其宗，首先要熟悉課本，對(duì)整個(gè)課本的內(nèi)容有清晰的思路，才能在考試中游刃有余，所以說(shuō)回歸課本是關(guān)鍵。數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中在保證概念本質(zhì)特征不發(fā)生變化的情況下，有計(jì)劃、有意識(shí)地改變命題的角度或意境，增加或刪滅己知條件，對(duì)換問(wèn)題的結(jié)論和內(nèi)容，從多個(gè)角度、多個(gè)方面改變概念的形式，讓學(xué)生能夠深刻、全面地開(kāi)展概念學(xué)習(xí)。初三備課組長(zhǎng)唐紹輝老師也非常贊同這種變式教學(xué)，有利于發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

最后黃麗杰老師對(duì)此次參會(huì)的盟友院校教師代表表示熱烈歡迎，希望通過(guò)此次交流研討會(huì)，大家能夠交流互鑒、互相促進(jìn)，增強(qiáng)我們對(duì)2023年初中數(shù)學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí)的底氣和信心！

（劉慧明供稿 黃麗杰審稿）