九江三中工作動(dòng)態(tài)

第 1 期

九江三中辦公室主辦        

總第47期        2009年9月15日

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【重要新聞】

編者按：9月10日，是我國(guó)第二十五個(gè)教師節(jié)。學(xué)校高度重視，組織了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

甘作園丁育桃李  排比花枝香滿園

——我校召開慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)座談會(huì)

9月10日，學(xué)校班子成員及老中青三代教師共聚一堂慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)，這是一次大家庭的合歡，更是一次靈魂的交流和共鳴。

在怒放的鮮花和陣陣掌聲中,前輩們講述了三中的創(chuàng)建史，他們嘔心瀝血、竭盡所能，他們高尚的師德感動(dòng)了每一位中青年教師，他們的諄諄教導(dǎo)使全體三中人如沐春風(fēng)，他們的白發(fā)、慈顏、學(xué)識(shí)再次昭示了“德高為師、身正為范”!

“甘作園丁育桃李”是全體三中教師的心聲。新老教師紛紛表示愿用和煦的道德之風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，愿用智慧的音符去彈奏學(xué)生心靈的音樂。新老師還表達(dá)這樣的信念，只要我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，我們終會(huì)在這片育人的沃土上放飛新的希望，收獲新的碩果。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，在未來的日子里，三中人一定能用奉獻(xiàn)和敬業(yè)的精神譜寫更加波瀾壯闊的事業(yè)。

       （韓  燕 供稿）

市三中大型詩歌朗誦參加廣場(chǎng)演出獲好評(píng)

九江新聞?dòng)?/SPAN>

9月10日晚，由九江市人民政府主辦，九江市教育局、九江市文化局承辦的魅力九江2009慶祝第25個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)在九江市和中廣場(chǎng)舉行。市三中大型詩歌朗誦《光榮與夢(mèng)想》節(jié)目參加演出獲好評(píng)。

翻開六十年的教育史，是教師“把教育這片圣潔/干干凈凈交給遠(yuǎn)方”，是教師“固守著忠誠(chéng)與善良/在天地冰雪間/抗拒著冷落與紛擾/傳承著文明與責(zé)任/把野蠻、愚昧和盲從的瘋狂/感化成跌宕起伏的對(duì)知識(shí)和真理的向往”，是教師“在教育這片圣潔的花園/把那些盛開的笑臉、求知的目光/當(dāng)作心中永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景/延伸著激情和夢(mèng)想”，是教師“讓飛揚(yáng)的個(gè)性在這里悠然獨(dú)立/讓蓬勃的生命在這里溫暖自在/讓所有的夢(mèng)想都長(zhǎng)成社會(huì)的棟梁/讓智慧和汗水、光榮與夢(mèng)想/凝聚在每一次藍(lán)色的回眸/鑲嵌在每一個(gè)激越的音符/成就在每一個(gè)永恒的輝煌”！

詩歌朗誦，大氣恢弘，氣勢(shì)磅礴，振人心魄，獲得巨大反響。參演教師充分展示了九江三中教師的風(fēng)采。九江三中是個(gè)素有“詩歌文化”傳統(tǒng)的美麗校園，我們相信三中學(xué)子在富有詩意的教師們的教育與熏陶下，定能詩意地成長(zhǎng)！

“浦發(fā)杯”詩歌朗誦會(huì)（組圖）

教師節(jié)特別的“禮物”

9月10日，市教研室各科教研員在副主任張放的帶領(lǐng)下，深入九江三中課堂調(diào)研，給九江三中教師送上了一份特別的“禮物”。

他們走進(jìn)年輕教師課堂，專心聽課，認(rèn)真評(píng)課，開展討論，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，指明努力方向。通過和專家面對(duì)面的交流，市三中年輕教師釋然了，看到了自己的長(zhǎng)處，有了工作的信心；明了自己的不足，有了努力的目標(biāo)。市教研室教師節(jié)這份特別的“禮物”必定促進(jìn)九江三中年輕教師的成長(zhǎng)。

據(jù)悉，九江三中非常重視和關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)，采取多種措施促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng)，如繼續(xù)實(shí)施“啟明星”工程，進(jìn)行上崗前的必要培訓(xùn)，采取一幫一的策略，引導(dǎo)專業(yè)化成長(zhǎng)，鼓勵(lì)參加各項(xiàng)教學(xué)比賽，讓教師走出去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，請(qǐng)專家來校面對(duì)面指導(dǎo)，給年輕教師壓擔(dān)子等。

9月7日—9月13日，我校高一年級(jí)600位新生在空軍場(chǎng)站12位教官的指導(dǎo)下，進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。他們克服各種困難，認(rèn)真操練，圓滿完成了軍訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。

市三中召開軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

九江新聞網(wǎng)訊   9月7日上午，在雄壯的國(guó)歌聲中，市三中高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)召開。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員均參加了會(huì)議。在主席臺(tái)就坐的還有空軍場(chǎng)站的領(lǐng)導(dǎo)和十二位教官。會(huì)議由政教處主任王榮莉主持。

會(huì)上，高一年級(jí)各班班長(zhǎng)代表全體參訓(xùn)學(xué)生向空軍場(chǎng)站領(lǐng)導(dǎo)和十二位教官敬獻(xiàn)了鮮花。學(xué)生代表在發(fā)言中表示，她和她的戰(zhàn)友們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到軍訓(xùn)中去。發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，不畏艱苦，知難而進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，人人爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)榜樣，保證完成軍訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。

空軍場(chǎng)站領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)防的角度闡述了學(xué)生參加軍事訓(xùn)練的意義。他強(qiáng)調(diào)，軍訓(xùn)有助于幫助學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛國(guó)意識(shí)，同時(shí)可以在軍訓(xùn)的過程中培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

萬金陵校長(zhǎng)在講話中指出，軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊教育形式，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)我們身心健康成長(zhǎng)方面，具有其他教育不可替代的重要作用。他希望全體參訓(xùn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的，克難而上，積極參訓(xùn)，圓滿完成軍訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。為此，他 對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)生提出了四點(diǎn)要求：一要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍隊(duì)的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)；二要保持熱情，始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志；三要嚴(yán)守紀(jì)律，爭(zhēng)做嚴(yán)守紀(jì)律的模范，一切行動(dòng)聽指揮；四要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，張弛有度，確保健康和安全。

會(huì)后，學(xué)校還組織高一新生觀看了閱兵式電視錄像。

市三中90后軍訓(xùn)  家長(zhǎng)DV拍攝（組圖）

大江網(wǎng)九江頻道

九江三中隆重召開新生入學(xué)教育大會(huì)

九江新聞網(wǎng)訊

8月31日下午，秋風(fēng)颯爽，禮炮陣陣，九江三中在體育館隆重召開新生入學(xué)教育大會(huì)。校級(jí)班子成員均參加了大會(huì)，校長(zhǎng)萬金陵作重要講話。

會(huì)上，初一和高一的學(xué)生代表和教師代表相繼發(fā)言，他們?yōu)樽哌M(jìn)九江三中而感到自豪，他們激昂地為人生新的征途許下諾言：繪制未來宏偉藍(lán)圖，書寫人生美麗篇章。胡軍校長(zhǎng)助理就德育方面的工作對(duì)學(xué)生提出了殷切的要求：人人講文明，班班重禮儀；珍惜生命，注意安全；愛護(hù)公物，損壞賠償；搞好校園清潔，注重個(gè)人衛(wèi)生。

萬金陵校長(zhǎng)在會(huì)上作重要講話。首先他代表學(xué)校對(duì)從四面八方匯集到三中的莘莘學(xué)子表示熱烈歡迎，對(duì)在工作崗位上辛勤耕耘的老師表示衷心感謝。接著，萬校長(zhǎng)介紹了三中悠久的辦學(xué)歷史和今年高考全面豐收的成績(jī)，他指出，近年來學(xué)校在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，以“人文見長(zhǎng)，德才至善；全面發(fā)展，體藝雙馨”為辦學(xué)理念，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，更新教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。三中的辦學(xué)贏得社會(huì)的廣泛關(guān)注和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

他強(qiáng)調(diào)，新的學(xué)年、新的起點(diǎn)、新的希望、新的目標(biāo)、新的征程，學(xué)校將抓住發(fā)展機(jī)遇，把提升質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，把隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的核心地位，把強(qiáng)化管理作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把優(yōu)化環(huán)境作為學(xué)校發(fā)展的重要抓手，從而使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階。

他希望，每位同學(xué)始終謹(jǐn)記“誠(chéng)、敬、勤、勇”的校訓(xùn)，競(jìng)知向?qū)W，把“德才至善”作為自己追求的目標(biāo)，在三中奠定自己未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他并提出了四點(diǎn)具體要求：一、培養(yǎng)良好習(xí)慣；二、確立遠(yuǎn)大目標(biāo)；三、注意學(xué)習(xí)過程；四、保證美麗心態(tài)。

益求名師壯志凌云育棟梁，廣攬學(xué)子春風(fēng)化雨滋蘭蕙。站在新的起點(diǎn)，踏上新的征程，用青春的熱血鑄就輝煌，九江三中的明天會(huì)更好。

會(huì)議在充滿著自豪之情，慷慨之氣的學(xué)生誓詞中結(jié)束。

                                           （韓  燕 供稿）

“我們教室有多媒體啦！”

　　潯陽晚報(bào) “我們教室有多媒體啦，上課真帶勁！”一位剛下課的市三中高一學(xué)生興奮的對(duì)記者說， “我們太喜歡這種教學(xué)方式了，它把抽象的變成了具體化的，把枯燥的變成了有趣的，把單一的變成了多種多樣的，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)?！?/SPAN>

據(jù)悉，近年來，市三中為配合新課程改革，著力打造數(shù)字化校園。在分批給中高級(jí)教師配置電腦后，暑期又積極籌措資金，在全市率先將多媒體配置到了高一教室，并計(jì)劃用一到二年的時(shí)間為每間教室配置多媒體。

我校認(rèn)真組織觀看影片《可愛的中國(guó)》

9月15日下午4：00，我校高中部學(xué)生二千多人在體育館觀看了影片，校黨總支劉國(guó)勝書記，主管政教工作的校長(zhǎng)助理胡軍，辦公室主任柳冰，政教處主任王榮莉、副主任李熹、江波以及高中三個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，班主任全部到位，組織學(xué)生觀看。電影放映前，舉行了首映儀式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就這部影片的意義，觀看的要求作了說明。

學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真地觀看了影片，現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定，紀(jì)律良好。

【名師風(fēng)采】

閑看碧云流的傳道者

——訪九江三中語文教師柯冬生

九江一周記者張佳 萬雙

初見柯老師，笑臉迎人十分爽朗，令記者感覺份外親切。談起新學(xué)期的工作，柯老師笑言，這個(gè)學(xué)期自己分別帶一個(gè)高三班和高一班。記者對(duì)于一個(gè)老師帶不同年級(jí)的班級(jí)深有認(rèn)識(shí)，那是學(xué)校對(duì)于老師教學(xué)水平的極度肯定和持重。

    柯冬生，江西師范大學(xué)畢業(yè)后就一直在九江三中工作，一呆就是近三十年。談起自己畢生的事業(yè)———語文教學(xué)，他沒有浩繁良多的感悟，只是誠(chéng)懇說自己很無知。因?yàn)檎Z文是一門涉及文史哲數(shù)理化，上至天文下至地理的基礎(chǔ)學(xué)科，而并不僅僅是一門語言，千頭萬緒浩如煙淼。當(dāng)學(xué)生們問到一些與語文相關(guān)的問題時(shí)，柯老師經(jīng)常會(huì)“語出驚人”地說我不會(huì)。敢于承認(rèn)自己知識(shí)量不夠豐富，不僅沒有讓學(xué)生覺得老師水平不夠，反而讓學(xué)生們覺得他們的柯老師更為親切?？吕蠋熢?jīng)在課堂上對(duì)自己學(xué)生們說：“你們坐在下面的這一班人，相當(dāng)一部分現(xiàn)在已經(jīng)超過了我，也理所應(yīng)當(dāng)比我強(qiáng)，你們其中有二三十個(gè)能夠上重點(diǎn)大學(xué)，而當(dāng)年我只是考上江西師范大學(xué)，你們水平當(dāng)然已經(jīng)超過了我。所以我做不到每個(gè)問題都能回答準(zhǔn)確。或許正是這種豁達(dá)的心態(tài)，這種希冀于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的美好愿望，柯老師博得了學(xué)生的熱切愛戴。

柯老師所教班級(jí)的高考成績(jī)是他引以為傲的資本，談起他最近帶的01，04，07三屆高三班級(jí)，嘴角又是一抹微笑露了出來。07年他的學(xué)生解微靜以134分獲得全校第一，全校120分以上共六人，而柯老師所教學(xué)生就占5人。04年學(xué)生石凡以139分獲得了九江市第二名（第一名140分），而全校120分以上自己班級(jí)占70%。而01屆余瑋同學(xué)以134分獲年級(jí)第一，而全年級(jí)四個(gè)重點(diǎn)班中柯老師所帶的兩個(gè)班在全校26個(gè)120分中占24個(gè)。說起他的上課方法，柯老師說他可是有一套自己的獨(dú)門秘訣。最重要的就是緊抓課堂45分鐘，語文學(xué)科的特殊性決定了不適合題海戰(zhàn)術(shù)，所以在課外作業(yè)量不大只稍稍布置一些小練習(xí)。同時(shí)在教學(xué)方式上，柯老師以課本為基礎(chǔ)但又脫離課本，從課本新角度切入，旁征博引，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，把學(xué)生思緒拉到課外，戰(zhàn)爭(zhēng)，集郵，收藏，鑒寶，京劇，圍棋，體育等知識(shí)都是能入課，小故事等更是信手拈來。

在聊天中柯老師不斷地體現(xiàn)出他的幽默天份。曾經(jīng)在一堂課上，柯老師發(fā)現(xiàn)臺(tái)下好幾個(gè)學(xué)生趴在桌上睡覺，于是柯老師中斷了講課，非常誠(chéng)懇和動(dòng)情的說道：“我們正在認(rèn)真聽課的同學(xué)，應(yīng)該深深的感謝那些趴著睡覺的同學(xué)，你們上課你們?cè)趯W(xué)習(xí)，你們有精神寄托，但那些睡覺的同學(xué)則非常辛苦，他們沒有任何樂趣但是他們卻陪著你們看書，這是一種非常崇高的奉獻(xiàn)精神?！?SPAN lang=EN-US>

在省市各個(gè)級(jí)別的刊物上，柯老師發(fā)表的教學(xué)感悟和教學(xué)論文不下30篇，而《我在進(jìn)行拔河賽》一文更是刊登于《中國(guó)教育報(bào)》。對(duì)于這樣的成績(jī)柯老師并未覺得滿足，還感嘆自己這么多年來，潛心讀書時(shí)間太少，而且離真正掌握好教授語文的方法還有一定欠缺。比如時(shí)下年輕人狂熱喜愛的周杰倫，柯老師就承認(rèn)自己不甚了解，而掌握流行文化對(duì)于教授好語文非常重要，因?yàn)榱餍形幕彩钦Z言文化的一種，同時(shí)了解流行文化可以更好地拉近自己與學(xué)生的距離。當(dāng)記者提到周杰倫搭檔方文山寫的《青花瓷》《菊花臺(tái)》歌詞非常唯美非常中國(guó)風(fēng)時(shí)，柯老師有點(diǎn)尷尬地說這是自己的盲點(diǎn)，晚上回去就趕緊好好研究下周杰倫的歌詞。

柯老師人如其詩，從他的這首《水調(diào)歌頭》中，我們便能看出柯老師的心性———閑逸恬淡，就在前兩年炒股從投資虧損近無到重新回本，面對(duì)這樣的跌宕起伏的經(jīng)歷柯老師也只是云淡風(fēng)輕的一筆帶過。學(xué)生的作文，在老師這里總是能夠得到表揚(yáng)，馬虎潦草的字跡也許有著深刻的體會(huì)，沒有概括卻善于描繪風(fēng)景和情緒，邏輯混亂然而卻字體漂亮，通篇沒有亮點(diǎn)卻有一個(gè)詞用得好。柯老師坦言，只有這樣不斷地鼓勵(lì)，學(xué)生們自信心增強(qiáng)了，作文才會(huì)越來越好。正是柯老師所謂的這種“放羊教學(xué)法”，使得他教的班級(jí)里面那些學(xué)生不斷迸發(fā)出自由激昂的勃勃生氣。

【附】              水調(diào)歌頭  八里湖

八里湖邊走，人在鏡中游。浪淘日月更替，楓動(dòng)四弦秋。鶴憶鄱陽漁唱，魚戲匡廬錦繡，天水共煙霞。漫步畫圖里，閑看碧云流。

波心蕩，太白灑。釀?wù)哒l？陶家五柳，司馬淚雨，把詩留。大壩抗洪歷險(xiǎn)，高塔拔云見日，崛起難中求。不比飲香醇，湖水醉心頭。

【琥珀論壇】

我與課改同行

理論體會(huì)

　　教材新。與過去的老教材相比，新教材的理論性要弱些，內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更具有實(shí)際價(jià)值。比如，經(jīng)濟(jì)生活第二課《多變的價(jià)格》中，我們學(xué)習(xí)了《影響價(jià)格的因素》和《價(jià)格變動(dòng)的影響》這兩課后，我們可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中豬肉上漲的情況，“為什么上漲？上漲后人們對(duì)此的需求有何變化？”等問題都可以很清楚地分析出來。

　　方法新。在新課標(biāo)的要求當(dāng)中，我們采取的教學(xué)方法要注重創(chuàng)新，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，多讓學(xué)生動(dòng)腦筋，教師加以點(diǎn)撥，得出結(jié)論。比如在講到《市場(chǎng)配置資源》這一課時(shí)，其中有個(gè)知識(shí)點(diǎn)——市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性，特別在講到市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性缺陷的時(shí)候，很多人脫口而出：股市。我就立即引導(dǎo)他們分析，為什么2006年和2007年股市持續(xù)升溫出現(xiàn)全民炒股，導(dǎo)致出現(xiàn)2008年下半年股市暴跌的情況呢？這是人們盲目跟風(fēng)引起股票供求變化導(dǎo)致的結(jié)果，同時(shí)又讓學(xué)生回想第六課的內(nèi)容，股票作為一種投資方式，是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益，也就提醒我們：股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資須謹(jǐn)慎。

　　評(píng)價(jià)新。在學(xué)習(xí)過程中，成績(jī)的優(yōu)劣、效果的好壞，始終是學(xué)生最關(guān)心的問題。新課程提出了評(píng)價(jià)功能應(yīng)該由側(cè)重甄別向側(cè)重改進(jìn)與激勵(lì)轉(zhuǎn)化。它認(rèn)為，評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，診斷學(xué)生成長(zhǎng)中的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，展示學(xué)生的才華，從而發(fā)揮評(píng)價(jià)的改進(jìn)與激勵(lì)功能。對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)側(cè)重綜合素質(zhì)的考察，既要看他的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要把平時(shí)在課堂上的表現(xiàn)、在實(shí)踐活動(dòng)中完成任務(wù)的情況綜合考慮，肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究和自主創(chuàng)新的精神。

實(shí)踐體會(huì)

　　在我的公開教學(xué)活動(dòng)中，我選擇了《民主決策：作出最佳的選擇》這一課題。課前，我按照所觀看過的新課改示范課教學(xué)的一貫思路，運(yùn)用多媒體播放視頻、展示圖片，做到圖文并茂，形式豐富多彩。我采取一個(gè)例子貫穿全文的方法，圍繞公民參與民主決策的四種方式這個(gè)主體內(nèi)容，運(yùn)用“官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度如何出臺(tái)”這一事例來分析，在課文內(nèi)容講解完畢后，我又為了體現(xiàn)新課改的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了一個(gè)主題為“校園安裝攝像頭”的聽證會(huì)，叫學(xué)生來模擬參與決策。

本以為這一堂課設(shè)計(jì)得還不錯(cuò)，結(jié)果課堂效果反而不是特別的理想，雖然“官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度”是在“兩會(huì)”期間提出來的一個(gè)熱點(diǎn)議案，有新意，在一定程度上也切合課本的內(nèi)容，但是學(xué)生的反應(yīng)很慢。后面的模擬聽證階段，雖然學(xué)生比較積極，但是時(shí)間超出了十來分鐘，所以后來有指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候就給我分析癥結(jié)所在：為什么學(xué)生反應(yīng)不過來？因?yàn)樗e的事例不貼近現(xiàn)實(shí)生活。官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)我們提得不多，有些學(xué)生甚至都沒有聽說過，所以明顯達(dá)不到對(duì)課文加深理解的輔助作用。模擬聽證這個(gè)出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，但是放在課堂教學(xué)后面顯得不倫不類，要么干脆就搞一節(jié)專門的聽證會(huì)課，這樣更能達(dá)到好的效果。

理解真諦

　　經(jīng)過深刻的反思后，我認(rèn)為，要切實(shí)落實(shí)好新課改的目標(biāo)要求，就要正確處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系，不是流于形式，而是要注重內(nèi)容的提升。所謂新，不管是學(xué)習(xí)方法、評(píng)價(jià)方法還是教學(xué)方法，不是追求表面上的花里胡哨的東西，而是要建立在一個(gè)“實(shí)”字上面，所舉的事例，不必要挖空心思去想如何體現(xiàn)自己的知識(shí)水平，而是做到以生為本，用貼近現(xiàn)實(shí)生活的、淺顯的事例幫助學(xué)生理解課文，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、學(xué)以致用的能力。

　　“返璞歸真”——這就是我對(duì)新課改的理解。        （何 輝  供稿）

【學(xué)校大事記】

●《關(guān)于黃玉華等同志職務(wù)任免的通知》（市教黨委「2009」30號(hào)文件），市教育局黨委決定，黃玉華同志任九江三中副校長(zhǎng)。

●在2009年中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手大賽中，崔晉老師榮獲高中組一等獎(jiǎng)，熊少平老師榮獲初中組一等獎(jiǎng)。

●在江西省教育廳舉辦的高中新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教案和教學(xué)實(shí)錄征集活動(dòng)中，我校教師獲佳績(jī)：

一等獎(jiǎng)  王玉梅  何珍珠；

二等獎(jiǎng)  李金云  徐永宏  袁貴生  熊紅兵；

三等獎(jiǎng)  堯江艷  何  輝  徐雪晴  邱  志  蘭主進(jìn)  王迎萍

報(bào)：市委宣傳部 、市教育局

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發(fā)：各處室、各年級(jí)組、各辦公室         （共印 120 份）

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